Resumo Do Pcn Arte

ÓTICA DA PSICOPEDAGOGIA Esta monografia será examinada e aprovada para a obtenção do título de Especialização em Psicopedagogia Institucional no Programa de Pós- Graduação da Universidade Gama Filho. Orientador(a) Examinador(a)  RESUMO Este trabalho é uma pesquisa bibliográfica sobre o fracasso escolar, visto pela ótica das dificuldades de aprendizagem relacionadas ao atual modelo educacional do país e a influência das políticas neoliberais neste contexto. Conhecer…

JOGANDO COM A MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA RESUMO Este trabalho consiste em um relato de experiência da aplicação de jogos matemáticos para professores do Ensino Fundamental I, Pedagogos e estudantes de Pedagogia. Foram propostos jogos como recurso para às aulas de matemática, uma maneira diferente de se introduzir determinado assunto, trabalhando tanto o raciocínio quanto a fixação, dentre outras particularidades a serem exploradas. Este artigo traz os Jogos Matemáticos…

DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTÁVEL DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA MARCIA DE WITT; MAURICIO ANTONIO GIACCHINI PROFESSORES: DÉBORA DAL MOLIN; LEOMAR RIPPEL 21/09/2013 O PAPEL DO PROFESSOR NA VALORIZAÇÃO DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo destacar a importância do aprendizado de segunda língua, bem como, destacar a importância e a valorização que precisa ser dada à cultura hispânica e a necessidade de estreitamente de…

Educação inclusiva Daiana Souza Palheta1; Sandra Mayworm 2 1acadêmico - Curso De Fisioterapia - Universidade Estácio De Sá – Cabo Frio, Rio De Janeiro. 2orientador - Curso De Fisioterapia - Universidade Estácio De Sá – Cabo Frio, Rio De Janeiro. Resumo: Palavras chave: Abstract : Keywords: instructions, guidelines, INTRODUÇÃO Atualmente a inclusão tem sido foco de discussão em vários artigos. Desde 1988 que a educação inclusiva é um fato no Brasil. O…

uma proposta flexí­vel, a ser concretizada com as orientações regionais e locais. Não configuram um cur­rículo homogêneo e impositivo, que se so­brepõe à diversidade social das diferentes regiões do país ou à autonomia de Estados e Municípios. Os PCN(s) procuram anunciar que, res­peitadas as diversidades culturais, regionais, éticas, religiosas e políticas que atravessam uma sociedade múltipla, a educação possa atuar no processo de construção da cidada­nia, tendo como princípio atingir…

ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL GISELE FRANCO ROSA MUNIZ RESUMO Embora a oralidade e a escrita tenham recebido maiores atenções por parte dos teóricos que tratam de Educação Infantil e também por parte dos professores, as linguagens artísticas sempre estiveram presentes no trabalho com crianças. A essas linguagens foram atribuídos diferentes significados e intenções no cotidiano da Educação Infantil. Este trabalho faz um resgate das intenções que orientam as ações dos professores,

CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Docência Superior. Orientadora: ADÉLIA VAZ DE SOUZA Brasília/DF 2010 3 RESUMO O ENSINO DO JUDÔ NO CONTEXTO CURRICULAR DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Este trabalho procurou analisar e discutir o ensino do Judô no contexto dos cursos Educação Física, identificando as necessidades e vantagens para que se possa…

Prof. Marcelo Armony Titulação: Mestre Instituição: UNIRIO/CEDERJ/UAB SAQUAREMA 2011 Universidade Federal do Estado do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS Licenciatura em Pedagogia Paief/Unirio/Cederj/Uab RESUMO O principal propósito deste trabalho é apresentar o relato de uma experiência como resultado da aplicação do método ativo, a Pedagogia de Projetos, em classes de Educação Infantil em Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro, de…

instituição receptiva, não uma ilha isolada. Compartilha da vida de seus alunos, da vida social. A contextualização leva à resolução dos problemas do dia-a-dia e coloca os objetivos do ensino próximos da sala de aula”. Izabel Sadalla Grispino RESUMO O estudo teve como objetivo sugerir como alternativa para facilitar a contextualização no ensino de Ciências o uso do tema gerador “o fruto do açaí”, trabalhando de forma contextualizada para tornar o ensino mais próximo do cotidiano do…

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais…