Resumo Do Pcn Arte

READING AND LITERATURE: CULTURAL ASPECTS AND IMPORTANCE IN TRAINING STUDENT Lidiane Rodrigues Goulart Pós - graduação em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira pelo Instituto Coimbra lidianegoulart@hotmail.com RESUMO O presente artigo irá discorrer sobre a importância da leitura e literatura vida do estudante, que o hábito de leitura auxilia no desenvolvimento do senso crítico e na compreensão do mundo e a literatura o auxilia no estímulo da…

O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE TRABALHO Luciléia Sênior de Lima (UEPB) Luci.leia.Lima@hotmail.com Resumo: A educação voltada ao ensino e aprendizagem tem-se tornado um desafio para os professores, principalmente na disciplina de História onde muitos alunos acreditam que a mesma é composta somente de narrativa épica, permeada de grandes nomes e feitos. Ao ensinar História, o professor tem a oportunidade privilegiada de…

DA ARTE CURSO DE PEDAGOGIA ARARUAMA MAIO DE 2015 KARLA COELHO MARIA ILZA RIOS TAVARES MARCIEL GOMES NUNES MARIA SILVANA MARIZA LEMOS TEIXEIRA DIAS RAFAELA MACHADO ROBERTA CAMPOS VIANA ROBERTA RAMALHO VINUTO FIGUEIREDO A HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA NO ENSINO BÁSICO DO BRASIL Araruama Maio de 2015 INTRODUÇÃO O Ensino da Arte nas Escolas Brasileiras, remonta do século XIX, com a chegada da Família Real no Brasil e a abertura da Academia Imperial de…

Licenciatura em Pedagogia a Distância (CLPD) Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Orientador: Prof. Me. Rafael Fonseca de Castro "A avaliação escolar, só faz sentido se tiver o intuito de buscar caminhos para a melhor aprendizagem'' (HOFFMANN 2002). RESUMO: A avaliação é considerada uma “polêmica” dentro do processo de ensino e aprendizagem. Ela é inerente ao trabalho do professor, onde verificar, julgar e acompanhar o rendimento dos educandos, é que demonstram o resultado do…

Resumo Este artigo relata os trabalhos desenvolvidos no Lar São Vicente de Paulo em Ouro Preto, MG. Tem como objetivo discutir e refletir o papel de uma instituição que abriga idosos debilitados, seu poder sobre a saúde, vontades, atividades, lazer, alimentação e orientação religiosa desses indivíduos. Reflete também sobre como a arte pode agir nesse meio onde o público alvo quase não possui autonomia, e como o arte/educador pode usar dos estudos das contextualizações como facilitador…

.............................. 18 1.5 CONSTRUTIVISMO .................................................................................................. 20 1.6 QUADRO DE CARACTERIZAÇÃO DAS CONCEPÇÕES .................................... 22 1.7 O PCN E OS OBJETIVOS GERAIS DO ENSINO DE MATEMÁTICA/ GEOMETRIA, NO ENSINO FUNDAMENTAL ............................................................ 23 1.8 O PROFESSOR E O SABER MATEMÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL .. 24 1.9 A GEOMETRIA NO ENSINO…

Mario L. N. Alves CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Os requisitos do PCN sobre o ensino de língua. • Aspectos da modalidade oral: escutar. • Aspectos da modalidade oral: falar. 89 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Quais são os objetivos do ensino de Língua Portuguesa segundo o PCN? • Quais as características da habilidade de “escutar”? • Quais as características da…

1996440-584835A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Desafios e Perspectivas Paula Barreto Santos RESUMO O presente artigo cujo tema é Educação Matemática no Ensino Fundamental I: Desafios e Perspectivas, teve como objetivo discutir como o ensino da Matemática tem sido vivenciado no cotidiano escolar, para isso se propôs ainda verificar como aconteceu a trajetória dessa disciplina no país, compreendendo as tendências pedagógicas que influenciaram o ensino da Matemática, analisando a…

Mario L. N. Alves CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Os requisitos do PCN sobre o ensino de língua. • Aspectos da modalidade oral: escutar. • Aspectos da modalidade oral: falar. 89 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Quais são os objetivos do ensino de Língua Portuguesa segundo o PCN? • Quais as características da habilidade de “escutar”? • Quais as características da…

Unidade Leme brunonogueira_7@hotmail.com Prof. César Augusto Tavares Filho Centro Universitário Anhanguera Unidade Leme ctavaresfilho@uol.com.br INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A MATEMÁTICA PARA ALUNOS DE 6º ano Resumo O presente trabalho tem por objetivo demonstrar o quão importante e benéfico se torna a interdisciplinaridade para alunos de 6º ano, adquirindo a função de instrumento facilitador quando trabalhado como forma de processo de…