Resumo Do Movimento Freinet

Examinadora Autorizo, exclusivamente para fins acadêmicos e científicos, a produção total ou parcial desta dissertação por processos de fotocopiadoras ou eletrônicos. Assinatura__________________________ Local e Data____________________ RESUMO Esta dissertação tem como finalidade colaborar na reflexão da trajetória da Educação Infantil no Brasil, em especial da Educação Matemática. Comprovamos a relevância do tema pesquisado, ao constatarmos o crescente aumento percentual…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL JANIELY LOPES DE ALMEIDA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL Resumos dos autores Jan Amos Komensky ( Comênio)- ( 1592-1670): Autor de didática Magna, Comenius é o primeiro educador, no mundo ocidental, a interessar-se na relação ensino/aprendizagem, levando em conta haver diferença entre o…

jardineiro e as crianças plantinhas de um jardim. As atividades de linguagem, de percepção sensorial e de brinquedo seriam as formas da criança expressar-se, enquanto a linguagem oral estaria associada à vida e à natureza. Para ele, os ritmos e o movimento eram muito importantes, por isto, deu importância ao desenho e à atividade lúdica - o brinquedo. A preparação para ter uma vontade firme e a instrução eram enfatizadas no período da meninice, que se estende dos seis aos dez anos.…

escrita da aprendizagem escolar. Os países passam a dar combate ao analfabetismo como forma de acesso ao desenvolvimento social, cultural, econômico e político, pois o fracasso significa: pobreza, doença, fome, marginalização. Na década de 70, surge o Movimento Brasileiro de Alfabetização, mais conhecido como ―MOBRAL, para a erradicação do analfabetismo no Brasil. O Mobral foi extinguiu-se em 1985. Surge, então, a Fundação Educar que tem como principal objetivo integrar a participação…

FACULDADE PAULISTA DE ARTES -FPA A UTILIZAÇÃO DO TEXTO LIVRE DE CÉLESTAIN FREINET COMO INSTRUMENTO NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICO SÃO PAULO 2010 FACULDADE PAULISTA DE ARTES -FPA ANDRÉA APARECIDA DA SILVA A UTILIZAÇÃO DO TEXTO LIVRE DE CÉLESTAIN FREINET COMO INSTRUMENTO NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICO SÃO PAULO 2010 Dedico…

bibliográfica como um dos meios de formação do pesquisador sendo, portanto, o primeiro passo de uma pesquisa científica. No trabalho tomarei como fundamentação, as contribuições de Henri Paul Hyacinthe Wallon, Sir Jean William Fritz Piaget, Celestion Freinet, Lev Semenovitch Vygotsky, Emilia Ferreiro, Ana Teberosky, Gilda Rizzo, Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, Maria Malta Campos dentre outros teóricos que tratam de educação infantil. Na análise documental, consultaremos documentos…

mesmo tempo as criança lê o que escreve. A alfabetização se torna o fundamento da escola básica e a leitura e a escrita da aprendizagem escolar. Os países passa pelo desenvolvimento social, cultural, econômico e político. Na década de 70, surge o Movimento Brasileiro de Alfabetização, para a erradicação do analfabetismo no Brasil surge, então, a Fundação Educar que tem como principal objetivo integrar a participação comunitária, tanto rural como urbana. A alfabetização é incluir a pessoa…

Para Alem da Curvatura da Vara - Resumo Uma teoria, um método, uma proposta devem ser avaliados não em si mesmos, mas nas consequências que produziram históricamente: -Método Tradicional: Conteúdo apenas mecânico, sem significado social; -Métodos Novos: Perda do conteúdo, da natureza e especificidade da educação. (Senso Comum); -Teorias Crítico-reprodutivistas: Desânimo nos educadores e falta de proposta pedagógica. A Escola Nova contribuiu para o aprimoramento do nível educacional da

continuidade da vida no planeta depende do comprometimento das próprias pessoas com a sustentabilidade, na coletividade e no respeito à natureza e às outras espécies. As crianças só se formarão de fato se forem sujeitos de seus corpos e de seus movimentos nos espaços onde vivem e convivem, pois, como seres da natureza, suas identidades são construídas através da interação com os membros de uma espécie que possui especificidade histórica, cultural, racional, lingüística e política…

Orient.De Est. Sup. I Orientadora: Glades Horts Palhoça 2006 SUMÁRIO 1.RESUMO.......................................................................................02 2.JUSTIFICATIVA/...........................................................................03…