Resumo Do Mobral

3 A RESPONSABILIDADE DO PROFESSOR COM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Iris Litiere Brandão Costa1 RESUMO Este artigo trata do compromisso que os docentes devem ter na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Suas responsabilidades na aprendizagem desses alunos que precisam de um acompanhamento mais de perto, pois o tempo, para a educação básica desses jovens e adultos, é pequeno. A história de tantos projetos e programas com a finalidade de atender este público, que não continuaram por causa

História da Educação Brasileira Contexto histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil Brasília, 09 de outubro de 2012 Contexto histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil Luana Araújo. Resumo: O presente artigo apresenta uma breve explanação sobre a história da Educação de Jovens e Adultos – EJA, onde aborda sobre a formação dos professores atuantes em seu inicio no Brasil, a cronologia histórica dos fatos que sucedem essa modalidade, analisando

RESUMO O texto oferece uma visão panorâmica do tema e uma acepção ampla de EJA, como sendo aquela que compreende: “[...] processos e práticas formais e informais relacionadas à aquisição ou ampliação de conhecimentos básicos, de competências técnicas e profissionais ou de habilidades socioculturais.” (HADDAD e DI PIERRO, 2000, p. 108). Segundo HADDAD e DI PIERRO (2000), a EJA (Educação de Jovens e Adultos) sempre foi um instrumento de grande importância pela diversidade de…

tiver nada a ver com o mundo que ele percebe e no qual vive, continuará pensando como pensava e esquecerá tudo que, aliás, não aprendeu." Autora: Angélica Russo SUMÁRIO  SUMÁRIO  DEDICATÓRIA  AGRADECIMENTOS  EPÍGRAFE  RESUMO  INTRODUÇÃO  ABSTRACT  RESUMO  CONSIDERAÇÕES FINAIS  BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO Sendo a EJA uma importante modalidade de ensino, neste trabalho elaborado o autor mostra de forma simples e em uma linguagem compreensível, como foi realizada a…

por “programas de educação em massa”, (como citado em parágrafos anteriores) na década de 70 foi criado o MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização) este programa segundo Paiva (2003) transferia a responsabilidade da situação de analfabetismo aos alunos, gerando um sentimento de vergonha entre idosos e adultos que eram vistos de forma depreciativa pela sociedade em geral, a palavra MOBRAL veio a se tornar sinônimo de individuo analfabeto, iletrado. Evidenciou-se o caráter controlador…

continuaraacute pensando como pensava e esqueceraacute tudo que, aliaacutes, natildeo aprendeu.quot Autora Angeacutelica Russobr / br / SUMAacuteRIObr / br / SUMAacuteRIO DEDICATOacuteRIA AGRADECIMENTOS EPIacuteGRAFE RESUMO INTRODUCcedilAtildeO ABSTRACT RESUMO CONSIDERACcedilOtildeES FINAIS BIBLIOGRAFIAbr / br / INTRODUCcedilAtildeObr / br / Sendo a EJA uma importante modalidade de ensino, neste trabalho elaborado o autor mostra de forma simples e em uma linguagem…

INTERNACIONAL UNINTER Alana Pereira F. de Souza, RU: 1014972, Turma 02/2014 Queila Gomes da Silva, RU: 1018856, Turma 02/2014 Resumo de Educação de jovens e adultos Ipatinga 2015 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Alana Pereira F. de Souza, RU: 1014972, Turma: 02/2014 Queila Gomes da Silva, RU: 1018856, Turma: 02/2014 Resumo de Educação de jovens e adultos Relatório de Educação de jovens e adultos apresentado a UTA –Educação e…

DE JOVENS E ADULTOS Isabel Pinho, Simone Mufatto, Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso ( PED0975 ) – Prática do Módulo IV 14/08/2014 RESUMO Até uns anos atrás, essa educação resumia-se a alfabetização como um processo compreendido em aprender a ler e a escrever, sendo que hoje já se tem um novo olhar e pensar sobre essa educação de jovens e adultos trazendo para o âmbito…

1Mestrado em Educação, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; 2Mestrado em História, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; chiquinhophb@gmail.com Palavras-chave: História da Educação. Ditadura Militar. Fracasso Escolar. Resumo Este artigo é decorrente de uma pesquisa realizada pela Disciplina História da Educação, no Mestrado de Educação da Universidade Federal do Piauí-UFPI. O objetivo foi o de abordar o fracasso escolar e as políticas de enfrentamento promovidas pelos

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Celesio de Freitas Profª. Cristina Kuroski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Historia (HID2221) – Estrutura e Funcionamento do Ensino 19/01/11 RESUMO Abordaremos a seguir a alfabetização de Jovens e adultos, que teve seu surgimento no inicio da colonização do Brasil, no ano de 1549, com a chegada dos Jesuítas que aplicavam seus métodos pedagógicos aos índios, e aos colonizadores que aqui se…