Projeto Aplicado

Oratória Professor(a): Maria José Motta Viana Ciclo: 1 Módulo: A Turno: N Campus: Barro Preto Semestre: 2/2013 Turma: GRHIAN-BPA PLANO DE ENSINO COMPETÊNCIAS: Atuar com visão sistêmica, holística e interdisciplinar nas atividades gerenciais. Diagnosticar, analisar e propor intervenções de situações-problemas das atividades do profissional de vendas. Aplicar os conceitos de empreendedorismo, ética e criatividade nos planos e ações mercadológicas. HABILIDADES: interpretação; comunicação e oratória; técnicas de apresentação em público. BASES TECNOLÓGICAS: Teoria da comunicação. A comunicação contemporânea: gêneros textuais como práticas discursivas. Oratória: contextualização histórica. Argumentação: estratégias e falácias. Práticas de oratória. Processos de comunicação: elementos para interpretações; técnicas de oratória em diversas situações de exposição (planejamento e execução). METODOLOGIA: Este curso pretende instrumentalizar o aluno para a prática da comunicação e da oratória, baseando-se em pressupostos teóricos que norteiam a concepção de linguagem e de uso dela nas diversas situações comunicacionais como processos interativos. Para tanto, adotar-se-ão, como método cognitivo, aulas expositivas com recursos audiovisuais, elaboração de textos e apresentações orais, leituras contextualizadas, pesquisas dirigidas, oficinas de comunicação, práticas de oratória contextualizadas. EIXO TEMÁTICO MÓDULO: Formação Gerencial Básica SISTEMÁTICA DE…

Curso Redação Técnica – Módulo 1 SENASP/MJ - Última atualização em 08/02/2008 Página 0 Conteudistas: Sandra Mara Bessa – Professora MSc da Universidade Católica de Brasília Andrea Coutinho – Professora MSc da Universidade Católica de Brasília Apresentação Escrever é uma habilidade cada vez mais requisitada nos dias atuais. Um bom texto possui características específicas, e acima de tudo necessita comunicar uma mensagem. Entretanto, existem diferenças entre a escrita geral, a escrita…

GROSSO. PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT Memorial: Produção Textual na Educação Escolar. (MÓD 08) Aluna: Valdirene Rigo. Tutor: Odair Duarte dos Santos No dia vinte e seis de Março de dois mil e catorze, nos encontramos novamente nas dependências da Secretaria de Educação para darmos início ao módulo 08, Produção Textual na Educação Escolar. Na unidade 01, O texto como registro das…

1985VIRTUAL Equipe EAD REITORIA Prof. Ms. Marcos Barros COORDENAÇÃO GERAL Aline Mendonça COORDENAÇÃO DOS CURSOS: ADMINISTRAÇÃO / RECURSOS HUMANOS Nehemias Bandeira GESTÃO AMBIENTAL Helder Rocha CIÊNCIAS CONTÁBEIS Lúcio Gemaque ASSESSORIA PEDAGÓGICA Sandra Regina Pinto Pestana DESIGN INSTRUCIONAL Samira Santana Dias REVISÃO TEXTUAL Aricinara Porto O’Farrell DESIGN GRÁFICO João Mário Chaves Júnior Equipe EAD Equipe EAD @NICEUMA u Apresentação Olá estudante! Seja bem-vindo…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS PORTO VELHO/POLO NOVA BRASILÂNDIA D’OESTE RO Curso de ALIMENTAÇÃO ESCOLAR. ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR MARILENE RAIMUNDO LUCIO RAMOS NOVA BRASILÂNDIA D’OESTE/RO 27-10-2014 MARILENE RAIMUNDO LUCIO RAMOS MEMORIAL DESCRITIVO PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Memorial…

1 TÍTULO: “ Estratégias para Despertar nos alunos o Gosto pela Leitura e assim, Formar Leitores para a vida Inteira” Autora: Joaquina de Lima Cristo. Professora da Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná. Formada em Letras pela Universidade Estadual de Londrina, Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade Federal do Paraná e participante do Projeto “PDE”, da Secretaria de Estado de Educação do Paraná, turma 2007. E-mail –…

alunos, segundo as competências estabelecidas no Plano de Curso; V. Proporcionar experiências práticas específicas aos alunos por meio do desenvolvimento de projetos de intervenção, promovendo a integração com o mundo do trabalho e o convívio sócio-profissional; VI. Propiciar ao aluno o domínio das bases norteadoras da profissão de forma ética e compatível com a realidade social, desenvolvendo valores inerentes à cultura do trabalho; VII. Promover a autonomia na atividade de produção de…

PPS MÓDULO 08 Freitas, Olga, Produção textual na educação escolar. Cuiabá: UFMT, 2012 Nesse módulo pudemos aprender ou relembrar as técnicas de se compreender e escrever um bom texto, como nosso curso é de secretaria escolar pode-se notar que é ainda muito mais importante, pois estamos na área da educação e precisamos estar todo o tempo lidando com livros, textos e vários tipos de documentos. Em nosso trabalho diário na SEDUC, estamos sempre enviando redações oficiais, que na…

Hisatomi Seminário IV Prof. Cláudia C. M. Napoli PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL - 2015/2 Caro Aluno, Nessa atividade de produção textual individual, você terá oportunidade de analisar um estudo de caso, aplicando os conteúdos discutidos nas disciplinas do semestre. Acompanhe a seguir o tema e objetivo da atividade: TEMA: O planejamento das políticas e projetos na administração pública. OBJETIVO: aplicação dos conteúdos estudados no semestre em situação prática da…

ELIAS ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS: “INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” Morrinhos/ 2008 jane morgado de oliveira elias ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS: “INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…