Projeto de leitura
TÍTULO: “ Estratégias para Despertar nos alunos o Gosto pela Leitura e assim,
Formar Leitores para a vida Inteira”
Autora: Joaquina de Lima Cristo.
Professora da Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná. Formada em Letras pela Universidade Estadual de Londrina, Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade Federal do
Paraná e participante do Projeto “PDE”, da Secretaria de Estado de Educação do Paraná, turma 2007.
E-mail – jolima.cristo@hotmail.com
Professor Orientador: Arnaldo sbalqueiro
Professor do Departamento de Comunicação e Expressão da UTFPR. Mestre em Lingüística pela UFSC.
E-mail – arnaldosbal@utfpr.edu.br
RESUMO:
O presente artigo tem por finalidade tecer algumas considerações sobre a problemática da falta de leitura dos alunos, de maneira geral, e tentar levantar as possíveis causas desse desinteresse e desprazer pela leitura. De acordo com as leituras feitas, de modo geral, os autores apontam que uma das causas dos estudantes não gostarem de ler é a forma como a leitura é trabalhada na escola, de maneira burocrática, descontextualizada, sem nenhum significado para eles. À medida que aponta causas, busca também alternativas para tornar o ato de ler prazeroso e constante. Sugere um projeto de leitura que pode contribuir para que esta realidade seja modificada, mesmo que seja a longo prazo.
Após a leitura de vários autores especialistas no assunto, foi elaborado um Caderno Pedagógico para ser trabalhado com os alunos da 5ª série, tendo como pressuposto que o hábito e o gosto pela leitura são adquiridos nas séries iniciais. Neste Material Didático, foram utilizados textos de vários gêneros discursivos, buscando através do humor e de textos de interesse dos alunos, tornar a leitura um momento de prazer e dessa forma criar o hábito e o gosto por essa prática. A boa receptividade do aluno, ao utilizar o material de leitura elaborado comprovou que se oferecermos um material atrativo, diversificado ,