Paper Alfabetiza Ao Jovens E Adultos
METODO E PRATICA DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Isabel Pinho, Simone Mufatto,
Gladys Soraia Silva
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso ( PED0975 ) – Prática do Módulo IV
14/08/2014
RESUMO
Até uns anos atrás, essa educação resumia-se a alfabetização como um processo compreendido em aprender a ler e a escrever, sendo que hoje já se tem um novo olhar e pensar sobre essa educação de jovens e adultos trazendo para o âmbito escolar questões relativas ao processo histórico do aluno.
Este trabalho tem por objetivo transmitir mais visibilidade sobre programas de alfabetização de jovens e adultos num contexto amplo, a fim de promover processo de educação em que participem jovens e adultos, excluídas das comunicações letradas e escritas, ainda que a educação de jovens e adultos continue a ocupar um lugar secundário no sistema educacional brasileiro, também iremos abordar sobre Paulo freire e suas concepções pedagógicas, Paulo Freire teve um papel fundamental na História da alfabetização de jovens e adultos.
Palavras-chave: alfabetização, jovens, adultos.
1 INTRODUÇÃO
2 EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS A IMPORTANCIA DA ALFABETIZAÇÃO .
Hoje em dia é muito importante que o homem esteja alfabetizado, atualizado e por dentro das atuais exigências que o mundo vem a exigir. O educador Paulo Freire teve um papel fundamental na historia da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, pois foi um dos que mais apoiou a causa. Apresenta as dificuldades que os cidadão tinham na época do inicio da alfabetização, e os adultos com a alfabetização já no Brasil colônia. Relata que desde as mudanças na sociedade na década de 30, o sistema de ensino de educação começa a se firmar e então a educação básica de adultos começa a estabelecer-se. Analisa o ser humano alfabetizado e seus níveis de