Resumo Do Livro Linguagens Geradoras

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com a interferência do profissional docente. A análise na qual se baseia o conteúdo deste trabalho será feita da seguinte forma: Primeiro virá o embasamento teórico. Em seguida, serão analisados três livros, assim identificados, FERREIRA (2004a), FERREIRA (2004b), CASTRO & DELMANTO (2006).Tais livros terão analisados, conforme já mencionado, os capítulos que se referem à produção textual, sendo descritas algumas das propostas sugeridas, e classificadas conforme os termos de dominância.

de textos. Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha e artigo científico. Produção de textos orais e escritos. Princípios de textualidade: coesão e coerência textuais. 3 JUSTIFICATIVA Vivemos um tempo de comunicação rápida, de profusão de imagens, de linguagens sintéticas, de novas formas de organização de mensagens- verbais e não verbais. Essas transformações na comunicação exigem dos indivíduos, cada vez mais, o pleno domínio de diferentes linguagens. E, interagir com as…

REVISTA SETREM - Ano VIII nº15 JUL/DEZ 2009 ISSN 1678-1252 EDUCAÇÃO EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR: MÚLTIPLAS LINGUAGENS Caroline Raquel Lawall1 Elisabete Andrade2 Sociedade Educacional Três de Maio3 RESUMO Este artigo apresenta aspectos relativos à concepção de infância. Ao mesmo tempo, enfatiza a importância de trabalhar as múltiplas linguagens na Educação Infantil, contribuindo para o desenvolvimento integral da criança, considerando o educar, cuidar e brincar como princípios da prática…

Santana RESUMO DA OBRA: Na primeira parte desta obra é questionada a importância do livro didático e as mudanças da disciplina de história na atualidade da escola, seus temas estão distantes da realidade do aluno que recusa a matéria por não achar útil em sua vida. A escola esta tentando moldar-se ao livro mesmo este deixando de ser importante nessas turmas. O profissional usa este material porque serve como maior meio de conhecimento. A autora faz uma retrospectiva do papel do livro…

A FESTA ROMANCE HIPERTEXTUAL Alexandre Maia (UFPE) alecmaia@hotmail.com RESUMO: Este ensaio apresenta uma análise do romance de Ivan Ângelo A Festa colocando em relevo processos discursivos que o aproximam do hipertexto. A Festa é classificado como um romance hipertextual por incluir num mesmo gênero uma diversidade discursiva que o aproxima das estruturas artificiais geradas por estruturas multimídias. PALAVRAS-CHAVE: romance, hipertexto, multiplicidade. ABSTRACT:…

Pernambuco. Seu projeto educacional estava vinculado ao nacionalismo desenvolvimentista do governo João Goulart. Freire entrou para a Universidade do Recife em 1943, para cursar a Faculdade de Direito, mas também se dedicou aos estudos de filosofia da linguagem. Apesar disso, nunca exerceu a profissão, e preferiu trabalhar como professor numa escola de segundo grau lecionando língua portuguesa. Em 1944, casou com Elza Maia Costa de Oliveira, uma colega de trabalho. Em 1946, Freire foi…

compensação de prejuízos fiscais e de períodos anteriores. O lucro real só pode ser determinado a partir da escrituração contábil e transcrição de todas as adições e exclusões. No livro de Apuração do Lucro Real, conhecido como LALUR, a denominação de lucro real para apuração eminente fiscal é, na prática, em linguagem conceitual, inadequada ao caso. Com efeito, o termo real á idéia de verdadeiro, efetivo e concreto, que, no caso é o resultado econômico positivo, ou seja, quando as…

O leitor e o texto: desenvolvendo a compreensão de textos na sala de aula Alina Galvão Spinillo Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil RESUMO O presente estudo de intervenção teve por objetivo desenvolver a compreensão de textos em crianças com dificuldades nesta área. Para tal, os participantes foram divididos em um Grupo Experimental e um Grupo Controle. Às crianças do GE foi oferecida uma intervenção em que os leitores tinham que relacionar…

alfabética, que é usada até hoje basicamente ideográficos ou fonográficos, onde o ser humano precisa deixar sua marca ou registro por onde passa, é a escrita através de livros revistas, nos dias de hoje temos a internet que é o meio mais rápido de comunicação entre o ser humano. 2. Sintetize o texto “A função social da linguagem”. No século XVIII, a escrita era considerada uma arte restrita aos calígrafos no século seguinte surge, então, o ensino para as crianças da letra…