Resumo Do Livro Linguagens Geradoras

yootaegon@yahoo.com VITOR FABIANO PALAZZO Universidade de São Paulo vitor_santander@universia.com.br SERGIO GOZZI Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - FEA-PUC/SP sergiog@usp.br MÁRCIO ANTONIO HIROSE FEDICHINA MBA/FIA/USP e UNIJALES mahf@pucsp.br Resumo: Durante anos recentes, a Tecnologia da Informação (TI) tem sido muito importante para os processos de decisão, controle e coordenação de uma organização, trazendo inúmeros benefícios e contribuindo para o alcance de novos…

Concretismo: o texto visual  Raquel Solange Pinto RESUMO Este escrito enfoca a poesia concreta no Brasil, a partir de suas características gerais e de seus principais representantes, destacando o salto dado por essa poesia ao superar o verso como unidade rítmica do poema e ao atomizar a palavra, buscando explorar suas dimensões fônicas e visuais, desde sua disposição na página em branco. …

de hoje sentiram essa evolução. Este facto pode criar e tem criado problema de diversas ordens. A falta de preparação para essa mudança pode criar o sentimento de impossibilidade do controle da interacção com a vida, dando origem a frustrações, geradoras de profundos estados de alienação. A educação tem pois de desenvolver padrões de crescimento pessoal que, permitindo a cada individuo manter a sua identidade, consintam a sua transformação à medida que a sociedade muda. Uma educação…

A Importância de Atividades Psicomotoras no Processo de Ensino e Aprendizagem Thaís de Pádua dos santos 1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo Este artigo expõe a aquisição da construção do conhecimento por meio do lúdico e atividades psicomotoras, auxiliando no desenvolvimento cognitivo, psicomotor, social e moral do paciente, proporcionado uma intervenção psicopedagógica com o objetivo de auxiliar nas dificuldades presentes no processo de aprendizagem do educando. Palavras…

aprendizado. E a todos aqueles que me ajudaram de uma forma direta e indireta na realização deste. Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo; os homens se educam em comunhão, midiatizados pelo mundo. (Paulo Freire, 1987) RESUMO O presente trabalho avalia a importância da educação infantil para o desenvolvimento integral do aluno. Investiga como o professor que atua com crianças até os seis anos, pode oferecer um espaço de leitura e escrita em sala…

CADÊ A LITERATURA DA ESCOLA? O GATO COMEU: REFLEXÕES SOBRE INFÂNCIA, TEXTOS LITERÁRIOS E BIBLIOTECAS WHERE IS THE LITERATURE OF SCHOOL? THE CAT HAS EATEN IT: REFLECTIONS ON CHILDHOOD, LITERARY TEXTS AND LIBRARIES. Ana Aparecida Arguelho de Souza 1 Resumo: Este artigo resulta de pesquisa desenvolvida na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). A investigação incidiu sobre as condições de produção e sobre a materialidade histórica da literatura infantil, coletando fontes…

Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo. Paulo Freire RESUMO Este trabalho tem como objetivo estudar as produções de textos de alunos, que constituem importantes objetos para análise da evolução do estudante em relação ao aprendizado do assunto visto. Considerando-se a influência da relação familiar no aprendizado

59 POSITIVISMO LÓGICO, UM PENSAMENTO FILOSÓFICO REDUCIONISTA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE FAVORECEM E OBSTÁCULOS QUE DIFICULTAM O ENSINO APRENDIZAGEM NA EJA Leandro Freitas Menezes 70 RESUMO: Pretende-se apresentar o positivismo lógico de Augusto Comte, sobretudo, em seu aspecto reducionista. Em seguida, realizar um estudo sobre o processo ensino-aprendizagem da EJA, para então, apontar a influência dessa doutrina filosófica nessa modalidade de educação. O objetivo disso…

RESUMO A AURA DA FILOSOFIA: OS PRÉ-SOCRÁTICOS A Pólis e o Nascimento da Filosofia- O declínio do mundo dos mitos A filosofia nasceu na Grécia por volta do século VI (ou VII) a.C. Surge promovendo a passagem do saber mítico ao pensamento racional, sem romper bruscamente com todos os conhecimentos do passado . A passagem do mito a razão, significa precisamente que já havia, de um lado, uma lógica do mito e que ,de outro lado ,na realidade filosófica ainda esta incluído o poder lendário. A

Espiral do Conhecimento, o efeito da inovação e importância da Gestão do Conhecimento para as organizações Como já vimos a Gestão do Conhecimento pode ser dividido entre explícito e tácito. O conhecimento explícito é aquele encontrado em manuais, livros, registros diversos e é mais fácil de ser comunicado. O conhecimento tácito é o que esta dentro do indivíduo, sua experiência. Então para compartilharmos o conhecimento na organização, precisamos convertê-lo, ou seja, transformar o…