Resumo Do Livro Linguagens Geradoras

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 26 PRÁTICAS DE ENSINO EM PROJETOS DE LICENCIATURA: A FAVOR DA EQUIDADE DE GÊNERO Rita Cristiana Barbosa - UFPB RESUMO Este texto consiste em refletir, a partir das práticas de ensino, alguns acontecimentos de três projetos realizados pelo Programa de Apoio a Licenciatura – PROLICEN, da Universidade Federal da Paraíba – UFPB, a citar: “Conviver sem bullying: pelo direito de estudar em…

l.uíra Favret M(lri,w> Leal Símôes /)inar/(' Zorzanelli Produção da SU\'tI gráfica Geraldo Alves PaginaçãolFotolitos Srud;o ., Desenvolvimento Dados Internacionais Editorial de Catalogação (Câma •....•Brasileira na Publicação (CIP) do Livro. SP? Brd.'iil) Villey. Mi<hel Filosofia direito do direito: I Michel definições Villey e fins do direito: ; tradução Márcia os meios do Valéria Martinez de Aguiar : prefácio Frunçois Terré : revisão técnica Ari Solon. -…

IRECÊ– BA 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA – FTC PLANO DE AÇÃO ESTRATÉGICO INCLUSÃO DIGITAL NO PONTO DE LEITURA “SOLAR DA BOA VISTA CASTRO ALVES" Sônia Regina Fernandes Tolentino Dourado IRECÊ – BA 2011 RESUMO Em plena Era da Informação é fundamental que se democratizem as ferramentas tecnológicas, para que o conhecimento acumulado possa ser compartilhado pela sociedade, como um todo. Isto para não corremos o risco de aumentarmos o…

coisa teve que acontecer em uma certa ordem para que este livro fosse possível, desde uma longínqua oportunidade de fazer o primeiro curso de informática, passando por curso técnico, faculdade, grupos de estudo, palestras, até a chance de trabalhar com pessoas que me fizeram evoluir. Por isso agradeço a Deus por ter me dado as ferramentas e o discernimento necessários para encontrar os caminhos que me trouxeram até este livro. Este livro não seria uma realidade sem o apoio da minha amada…

expressar, algo novo a descrever” Walter Besant BOARO, Vivian Assuaga et al. “Fluxo de consciência em Clarice Lispector”. 2011. 53 fls. Trabalho de Conclusão de Curso: Licenciatura em Letras – Academia de Ensino Superior, Sorocaba. 2011. RESUMO O presente trabalho busca investigar a escrita peculiar de Clarice Lispector, em um de seus aspectos mais intrigantes: o fluxo de consciência. São apresentados alguns conceitos desse recurso, também presente em escritores como…

Jurídica tem por objeto o estudo e a sistematização dos processos aplicáveis para determinar o sentido e o alcance das expressões do Direito. As leis positivas são formuladas em termos gerais; fixam regras, consolidam princípios, estabelecem normas, em linguagem clara e precisa, porém ampla, sem descer a minúcias. O executor extrai da norma tudo o que na mesma se contém: é o que se chama interpretar, isto é, determinar o sentido e o alcance das expressões do Direito. 2- A…

minha vida no período da Pós-Graduação, meu muito obrigado; ... aos meus mestres, que muito me ensinaram; ... à minha orientadora Profª Mary Sue, pelo seu carinho, atenção, simplicidade e competência. ... à todas as crianças do mundo. 4 RESUMO Esse trabalho vem mostrar como ocorre a descoberta da sexualidade dentre os alunos da educação infantil, baseados nos estudos de Michel Foucault e Sigmund Freud, onde cada autor vê a sexualidade de ângulos diferentes – um pelo social…

Caeiro Características realistas Características modernistas Características estilísticas Características temáticas TEMÁTICAS Linguagem e Estilo QUANDO TUDO ACONTECEU... (Biografia) Enquadramento Estético-Literário da poesia de Cesário Verde A cidade e o campo A humilhação A Busca da perfeição formal A imagética Feminina Questão Social Resumo O Impressionismo adaptado ao Real Múltiplos olhares sobre a obra de Cesário Verde Características realistas:…

DISLEXIA: UM FANTASMA QUE ASSOMBRA OS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL Autor: Silvana dos Santos Teixeira1 Orientadora: Solange Queiroz Silva de Souza RESUMO Nos anos iniciais do ensino fundamental é comum encontrarmos crianças com dificuldades na aquisição da leitura e escrita, porém, nem sempre esta dificuldade cessa na fase esperada. Outros fatores preocupantes como: dificuldade de memorização, falta de coordenação motora, desconhecimento da lateralidade, falta de orientação

capacidade de pensar,além de transmitir conceitos. Nossa missão é tão importante que não podemos nos esquecer de que somos,na maior parte do tempo, exemplos àqueles que também são peças do quebra-cabeça maior, a Humanidade. (RUSSO; VIAN, 1999, p. 3) RESUMO ------------------------------------------------- O presente estudo tem com tem como objetivo a análise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano das salas de Educação Infantil, escolas da…