Resumo Do Livro Educação Como Cultura

mudanças. Onde a principal influência tanto na cultura quanto na educação era a religião. A maioria da população era analfabeta, por que a educação era dada para os filhos dos nobres e somente eles tinham acesso aos livros. Aluno um: Mas professora porque somente os nobres tinham acesso aos livros, porque somente eles podiam aprender? Professora: Mesmo na Idade Média, só os padres tinham acesso à educação formal, tipo ler e escrever. Não havia livros em abundância, que tinham que…

do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Normas para a Formatação de Monografia dos Cursos de Graduação da Escola da Educação Física e Desportos Sílvia Maria Agatti Lüdorf Rio de Janeiro, 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Escola de Educação Física e Desportos Normas para a Formatação de Monografia dos Cursos de Graduação EEFD/UFRJ Sílvia…

Escola A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Maria Mirtes Sidrim Pessoa é uma escola pública de referência em qualidade de educação, que busca cada vez melhor atender à comunidade num resgate à cidadania, como marco referencial além do conhecimento sistematizado. Mantida pelo Governo do estado do Pará e administrada pela Secretaria de Estado da Educação, a mesma encontra-se localizada no Bairro de Nazaré, na Rua Campo lider, nº 409, Capanema-Pará. Fundada em 1993, a…

Resumo dos capítulos 1 e 2 do Livro “O que é Educação” No primeiro capítulo intitulado de “Educação? Educações aprender com o índio” o autor inicia contando que todos nós somos educando independente de como e onde, seja na comunidade, nos lugares os quais frequentamos. Em seguida ele conta a história de um tratado que foi feito entre países dos Estados Unidos e uma tribo de índios, onde os mesmo eram convidados a mandar alguns de seus filhos para a escola de “brancos”, por sua vez…

de uma didática dinâmica 06 3 CONCLUSÃO 08 REFERÊNCIAS 09 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo ressaltar a importância da implantação da lei 10.639/ 03 de autoria da deputada petista Esther Grossi e sancionada pelo então presidente da República Luis Inácio Lula da Silva, que alterou a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira em relação ao ensino de História e Cultura da África e História afro-brasileira. Deste modo, realizando uma…

especialização em Educação pelo Centro Reginal de Educación Fundamental para La América Latina., mestrado em Antropologia pela UNB, doutorado em Ciências Sociais pela USP, pós-doutorado em Antropologia pela Universidade de Perugia e pós-doutorado em História Contemporânea pela Universidade de Santiago de Compostela. Já lecionou em 12 universidades do Brasil, entre elas UnB, PUC-Rio, UFMG, USP, UNICAMP e PUC/SP. Publicou ou auxiliou mais de setenta e dois livros nas áreas de…

mundo, em resumo, são as culturas, hábito e praticas repassada pelas tecnologias nos dias de hoje. Podemos citar como cibercultura: home banking, cartões inteligentes, voto eletrônico, palmes, imposto de renda via rede, inscrições via internet, etc. O espaço da cibercultura é administrado pelo ciberespaço, onde não é necessária presença física para se relacionar, tendo assim apenas a imaginação para identificar o individuo relacionado. Essa maneira renovadora de expansão da…

DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) Rita de Cássia dos Santos Carmópolis/SE 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Josineire Santana PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Rita de Cássia dos Santos Carmópolis/SE 2013…

RELEITURA DA VIOLÊNCIA EM BUSCA DA PAZ Izabel Cristina Pereira da Rocha1 RESUMO O presente trabalho trata-se de um projeto desenvolvido com vinte alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede pública de ensino, localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE, cujo objetivo principal consistia em despertar nos estudantes uma consciência para uma cultura de paz e bem-estar social, tendo como referencial teórico o pensamento educacional freireano, aliado a releitura de textos

leitura Na Educação Infantil Alana Dark de Oliveira1¹ Resumo: Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o…