Resumo Do Livro Do Alfabetizador

obtenção de nota para conclusão do curso. Profa:Débora Ferreira Melo IRUPI 2012 FAEV - FACULDADE EUROPEIA DE VITÓRIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO EDUCACIONAL EDIANE BRAGA CREIVELAINE SILVEIRA BATISTA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO O estudo proposto objetiva analisar o processo de alfabetização e suas metodologias, fazendo uma análise descritiva deste processo. Adotou-se o método de entrevista a partir da prática pedagógica de professoras alfabetizadoras, numa…

aprendizagem. Em resumo tanto o aluno quanto o professor são levados a alienação da aquisição da aprendizagem, tornando-se carentes de consciência crítica. A HISTÓRIA DA CARTILHA NO BRASIL Primeiramente é importante fazermos uma abordagem etimológica da palavra cartilha, onde “carta+ilha designa um pequeno caderno que contem as letras do alfabeto e os primeiro rudimentos para aprender a ler, carta do abc” (HOUAISS, 2001). No dicionário Aurélio a definição de cartilha é livro…

TEATRO INFANTIL: A ARTE COMO FORMA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Paulo Sacaldassy RESUMO: O propósito deste artigo é levantar uma discussão sobre a importância da inclusão das artes, principalmente as artes cênicas como forma de alfabetização e letramento na Educação Infantil, visto que os novos paradigmas da educação norteiam o ensino-aprendizagem para uma grade multidisciplinar, levando em conta várias linguagens e plataformas que possibilitem o desenvolvimento cognitivo da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BRUNA LIDIANE RODRIGUES RESUMO DAS OBRAS: - A Diversidade Cultural como prática na educação - Educação de Jovens e Adultos SANTA CRUZ DO SUL 2011 A Diversidade Cultural como prática na educação A obra A diversidade cultural como prática na educação, de Fátima e Silva de Freitas, aborda várias situações relacionadas à cultura, a questões étnicas e à educação, procurando discutir e minimizar as…

Paulo Henrique Nogueira da Fonseca 2 Marilene Tavares Cortez3 Resumo: Esse artigo visa investigar a relação entre as políticas públicas educacionais no Brasil pós Constituição de 1988 até o ano de 2013 com os principais problemas apontados no processo de alfabetização. Trata-se aqui de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratório na forma de revisão bibliográfica. Foi realizado levantamento de artigos eletrônicos e livros que tinham como tema políticas de educação e políticas de…

portanto, aquelas que estão associadas a inspirações (...), mas sim, ao que a criança fará com os recursos que construiu na história breve ou longa de sua relação com a escrita. Ana Teberosky RESUMO O presente trabalho consiste em realizar uma análise frente às dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita da criança referida no Estudo de Caso, numa tentativa de se compreender e buscar possíveis respostas ou soluções para a…

RESUMO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA) focando o método do Letramento com a finalidade de apontar suas vantagens e contribuições no processo de aquisição da linguagem escrita e falada (leitura e escrita). Na escola, o primeiro contato do aluno com o conhecimento se dá através da alfabetização, um processo que exige uma prática pedagógica que estimule a aprendizagem. Alfabetizar os jovens e adultos, mesmo com tantas mudanças no…

1 O Processo de Alfabetização de Jovens e Adultos Bárbara Charlois Marques 1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo Este artigo aborda o processo de alfabetização e como ocorre a sua aplicação na Educação de Jovens e Adultos (EJA). A alfabetização em EJA cada vez mais se apresenta como um objeto de campo específico de estudos da educação, que delineou e uniformizou seus métodos, processos e resultados, por meio de currículos organizados para esse fim. Palavras-chave:…

toda a minha família por me darem forças para continuar os estudos e pelo carinho, atenção de todos que se envolveram na minha formação. Aos professores que sabiamente me passaram conhecimentos e que ajudaram na estruturação dos meus conhecimentos. RESUMO Neste trabalho de campo analisei sobre o processo de ensino aprendizagem na educação de jovens e adultos um tema impactante que realmente nos é esclarecedor. A finalidade do mesmo estar em contribuir para um repensar do educador…

percepção, mas sim da construção do conhecimento de natureza conceitual: compreender, além do que a escrita representa, como ela representa graficamente a linguagem. Esses resultados exigiram esforço e revisão das práticas de alfabetização dos alfabetizadores e técnicos. Os estudos da transformação da alfabetização escolar consolidaram-se em práticas de ensino que tem como ponto de partida e de chegada o uso da linguagem desejável e eficaz, em que a razão das propostas de uso da fala e…