Resumo Desafio Da Complexidade Edgar Morin

que exprimem o pensamento de grandes artistas em relação a Arte e a Educação, a Arte e a vida , a Arte na vida das pessoas. Propões aos professores de Arte uma formação adequada ao contexto atual de contemporaneidade. Apresenta as dificuldades e desafios da compreensão da Arte contemporânea em seus paradigmas e paradoxos. E as mudanças das terminologias de Arte e ensino no Brasil desde sua primeira definição segundo a lei 5692/71, que implantou o termo Educação Artística. Propõe um…

Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 9, n. 1 – págs. 10-23, 2014 A ÉTICA E O FUTURO DA HUMANIDADE: CONSIDERAÇÕES CRÍTICAS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Pedro Goergen1 Resumo: O argumento central deste artigo defende a ideia segundo a qual a educação ambiental, embora importante e imprescindível, não representa a solução dos problemas ambientais que hoje ameaçam a vida humana, animal e vegetal. O modo de relação agressivo e destruidor entre o homem e a natureza é parte intrínseca à…

O conhecimento e a leitura fecundam a terra livre O CONHECIMENTO E A LEITURA FECUNDAM A TERRA LIVRE La connaisance et la lecture fertilisent la terre libre Marta Morais da Costa1 Resumo Estuda-se a relação entre leitura, escola e conhecimento, numa linguagem que alterna a ficção com a dissertação, partindo da história da pesquisa realizada pelo Professor & Leitor em uma biblioteca, com a finalidade de escrever um texto sobre definições de conhecimento, sua função e…

EDUCAR: PERSPECTIVAS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Airles do Socorro da Silva Palheta (Estudante de Pós-Graduação em Psicopedagogia, airlessilva@hotmail.com) João Carvalho (Professor Orientador, ducarvalhojoao@hotmail.com) Resumo Esse trabalho tem por objetivo apresentar discussões sobre as relações e interfaces do cuidar e do educar, pois a realidade tem revelado a confusão e as dificuldades instaladas ao longo de décadas de uma prática nas instituições de…

conflicts: can interventions or psyschopedagogical moderations help in the relationship between operational agents and surveillance agents in dealing with drivers? Maria da Penha Pereira Nobre1 Instituto de Mobilidade e Educação Plano - IMEP RESUMO Este trabalho apresenta uma forma diferenciada de observar o comportamento dos agentes de operação e fiscalização de trânsito e sua participação nos conflitos com motoristas, com o foco interdisciplinar e sob o ponto de vista da ética…

limites e a crença absoluta na capacidade de realização a mim atribuída foram pilares de sustentação durante a construção deste trabalho. Agradecimento em igual intensidade se estende a um grande amor, Cristiano, que soube, como ninguém, entender o desafio que estava enfrentando. Pelo amor incondicional com o qual sempre tentou entender minhas dificuldades e me ajudar a superá-las, a você dedico, este trabalho. E agradeço ainda aos familiares com cujo apoio sempre pude contar. No…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO J S P A * ** C H RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa temática e a referência a 1.330…

Desenvolvimento 30 3.3 Henri Wallon e a Psicogênese da Pessoa 40 3.4 Burrhus Frederic Skinner e o Condicionamento Operante 49 3.5 Carl Rogers e a “Pedagogia Experencial” 59 3.6 Howard Gardner e as Inteligências Múltiplas 65 3.7 Edgar Morin e a cultura transdisciplinar 73 4 Psicanálise: sua contribuição à Educação 84 4.1 Doutrina Freudiana 84 4.2 Psicanálise e Educação 90 4.3 Questões de Estudo 90 Bibliografia 94 …

Duarte Farias Nogueira* Rui Pedro Cardoso Loureiro * Ernestina Mª V. Batoca Silva** “Estou cada vez mais convencido de que os problemas cuja urgência nos prende à actualidade exigem que nos desprendamos dela para os considerar a fundo”. Edgar Morin NOTA EXPLICATIVA Na leccionação da disciplina de bioética ao 1º Curso de Pós-Licenciatura de Especialização em Enfermagem de Saúde Materna e Obstetrícia (CPLEESMO) utilizamos os trabalhos de grupo como metodologia participativa…

a elucidação, mas também a ignorância e a cegueira. Edgar Morin, A cabeça bem feita Resumo Este trabalho põe em confronto dizeres sobre a interdisciplinaridade na escola. De um lado, encontram-se as conceitualizações expressas nos Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental (1998) e Médio (1999), documentos que preconizam a necessidade de um ensino interdisciplinar; de outro, situa-se a fala de professores que têm nas mãos o desafio de um ensino não compartimentalizado e que…