Resumo Deficientes Fisicos

(Acessibilidade na Universidade Católica do Salvador – Campus Federação) Resumo A temática da XVI SEMOC (Cidadania e Juventude), é um tema de uma grande amplitude que nos traz refletir, que com tantos problemas que o mundo esta proporcionando pequenas atitudes fazendo as grandes diferenças. A cidadania esta incorporada em todos os meios, e dentre eles é a acessibilidade que equilibra a iguala os deficientes das pessoas não deficientes, para que a sua limitação será minimizada com…

aprovação na disciplina de Implementação de Projetos do Curso Técnico em Informática do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, campus Passo Fundo. Alunas: Juscenia Seidler e Suélen Antunes Camargo Passo Fundo, 2012. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma implementação representativa de uma rede, buscando, de uma forma simples e organizada, seguir uma série de normas que podem suprir as grandes necessidades existentes nas…

NÃO E ALGO SOMENTE FISICO, É PSICOLOGICO E SOCIAL Adriano Conceição Francisco Professora Orientadora: Renata Oliveira Faculdade Alvorada Direito: 1º ano. 2º semestre RESUMO: Nos dias de hoje e comum ouvir falar de temas como: deficiência, educação especial inclusão, porém não sabemos o que se passa na mente de um deficiente. Pouco se conhece sobre o decorrer da história: como o deficiente era tratado pela sociedade, nem seus objetivos, seus obstáculos, seus preconceitos e suas

LEI MARIA DA PENHA: IMPORTÂNCIA E INCONGRUÊNCIAS Resumo Após anos de vigência da Lei 11.340/06, a Lei Maria da Penha, inúmeros são os casos em que esta foi utilizada para proteger a mulher. Tendo em vista a busca pela igualdade material, a Lei 11.340/06 é mais um instrumento de proteção dos direitos humanos femininos, os quais, infelizmente, neste momento, devem estar sendo usurpados por algum marido violento que espanca sua esposa. Mesmo tendo o legislador enorme atenção na produção

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUE ATUAM COM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS (DEFICIÊNCIA AUDITIVA): UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DE FORTALEZA. RESUMO: o objetivo deste estudo consistiu em delinear um programa de formação de professores de Educação Física que atuam com alunos com necessidades educacionais especiais (deficiência auditiva) com o intuito de ampliar os conhecimentos acerca da Educação Física Adaptada, através de…

O fazer profissional na Associação Niteroiense dos Deficientes Físicos (ANDEF) Julianne de Moura Almeida* Resumo: Este artigo realiza breve analise e reflexão sobre o processo de trabalho do Assistente Social da Associação Niteroiense dos Deficientes Físicos – ANDEF – local onde se realiza o estágio da autora. Situando o processo de trabalho dentro do fazer profissional; seu perfil de atendimento – que não é voltado para o interesse público e sim para certo grupo de pessoas, neste…

Gostaria de agradecer a todos que contribuíram na elaboração deste trabalho. E a Deus, por tudo o que conquistei até agora e por estar sempre em meu caminho, iluminando e guiando às escolhas certas. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo fazer uma análise das contribuições que o pedagogo pode oferece para o desenvolvimento do educando com altas habilidades. As experiências lúdicas e práticas se bem utilizadas podem se transformar em…

Artigo Recursos didáticos na educação especial Jonir Bechara Cerqueira Elise de Melo Borba Ferreira Resumo Os materiais didáticos são de fundamental importância para a educação de deficientes visuais. Este texto pretende definir, classificar e ilustrar alguns destes materiais, além de apresentar recursos disponíveis a partir da utilização de equipamentos de informática. Abstract The didatic materials are of vital importance in the educational process, in the case of…

DEFICIÊNCIA FÍSICA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Débora Cristina da Silva ACCIOLY1 Amanda Feital SILVA2 Rejane Almeida dos Santos de OLIVEIRA2 Me. Cláudio Diehl NOGUEIRA3 Me.Tania Maria da Silva BRONSATO4 Resumo Já há algum tempo, tem-se discutido a questão do aluno deficiente no contexto educacional. Sabe-se que a própria Constituição Federal prevê o atendimento a esse aluno, preferencialmente na rede regular de ensino, no entanto, a existência desse direito nem sempre é…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Ana Gabriela Martins de Brito Professor-Maria Perola Cardoso Figueiredo. Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0689) – EDUCAÇÃO INCLUSIVA 14/05/2013 RESUMO O texto Educação Inclusiva no Brasil com a promulgação da lei de diretrizes de Base Da Educação Nacional-LDBEN9394/96 passou a tentar normalizar a educação inclusiva no Brasil. Fala também de eventos de uma grande importância como a declaração de Salamanca (Espanha 1994) que