Resumo Concepções De Desenvolvimento Correntes Teóricas

contemporânea por Christian von Ehrenfels, mas o verdadeiro pai da Gestalt foi Max Wertheimer, cujo trabalho surgiu como resposta ao estruturalismo de Wilhelm Wundt. No entanto, Wertheimer não foi o único responsável pelo surgimento do Gestaltismo. O desenvolvimento desta área da psicologia foi fortemente influenciada por outros grandes pensadores, como Immanuel Kant, Ernst Mach e Johann Wolfgang von Goethe. Em 1920 na Alemanha, um grupo de psicólogos estudava a maneira como nós…

³Instituto Federal de Pernambuco. Campus Pesqueira. Co-autor 4 Instituto Federal de Pernambuco. Campus Pesqueira. Co-autor Resumo Este trabalho tem como objetivo discutir uma afirmativa presente nos livros didáticos do ensino médio sobre a condutibilidade elétrica do ar. Neles consta que o ar é um isolante elétrico, contudo, não fica claro que esse mesmo meio pode ser um condutor de corrente elétrica se este for submetido a condições especiais. Para ilustrar este fenômeno e comprovar…

na universidade de Birmingham, em 1968, hall se tornou diretor de uma unidade situada na universidade de Birmingham. O trabalho de Hall é centrado. Essa obra é dividida em seis partes. A primeira trata-se da identidade, que é dividida em três concepções de identidade, que aborda as mudança da sociedade e a crise que surge a partir dessas mudanças. A segunda ta relacionada ao nascimento e a morte do sujeito onde ele vai focar no sujeito em si. Na terceira ele trás a tona, como as…

FRANCISCO ALVES DE QUEIROZ DICAS PARA SE FAZER RESUMOS, FICHAMENTOS, SEMINÁRIOS, RESENHAS E PAPERS. Feira de Santana-BA 2014 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (NBR 14724) ....................... 3 1.1 ESTRUTURA: ............................................................................................................. 3 1.2 FORMATAÇÃO DA CAPA ....................................................................................... 3 1.3 FORMATAÇÃO DA FOLHA DE ROSTO ..............

FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO AMERICANA - UNILA NORMAS PARA APRESENTAÇÃO E ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS (Seleção do mais utilizado em relação a Apresentação gráfica – Normas de citação - Normas de referências) Prof. Manuel Salomon Salazar Jarufe (resumo) Disciplina: Metodologia da pesquisa APRESENTAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICO-CIENTÍFICOS O projeto gráfico de um trabalho acadêmico é de responsabilidade do seu autor. Entretanto, algumas normas gerais devem ser seguidas,…

A diferença e a diversidade na educação Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar a maneira pela qual os conceitos de diferença e diversidade têm sido utilizados no debate contemporâneo brasileiro em educação. Procuramos verificar as razões pelas quais tais temáticas ascendem no âmbito do que é chamado de campo social a partir da década de 1980. Para tanto fizemos um levantamento em alguns artigos de periódicos no esforço de compreender as linhas pelas quais o debate vem sendo…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA ESPECIALIDADE DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR Disciplina: Métodos e Práticas de Formação de Professores Resumo do texto: “Da Ciência Moderna ao novo senso comum”. SANTOS, B. S. A crítica da razão indolente: Contra o desperdício da experiência. São Paulo: Cortez, 2000. O autor: breve referência à vida e obra Boaventura Sousa Santos nasceu em Coimbra a 15 Novembro de 1940. Fez doutoramento em Sociologia…

Desafio de Aprendizagem Sumário Apresentação ................................................................................................. 3 Etapa 1: Movimento de conceituação ......................................................... .......... 3 Resumo crítico ........................................................................................... .......... 4 Etapa 2: Seminário de Teresópolis ............................................................... 5 Etapa 3: O…

advogou a reordenação do processo educativo de maneira a torná-lo objetivo e operacional. De modo semelhante ao que ocorreu no trabalho fabril, pretendeu-se a objetivação do trabalho pedagógico. Buscou-se, então, com base em justificativas teóricas derivadas da corrente filosófico-psicológica do behaviorismo, planejar a educação de modo a dotá-la de uma organização racional capaz de minimizar as interferências subjetivas que pudessem pôr em risco sua eficiência. Se na pedagogia…

exercícios e pediu que eles respondessem algumas questões do caderno do aluno.2°A – a professora passou exercícios sobre calorimetria, continuando uma atividade anterior.Data: 16/053°C – o tema desta aula foi corrente contínua e corrente alternada. Porem o foco das atividades foi a corrente alternada. A professora explicou o formato da onda e citou exemplos de aplicações em ambos os casos. Em seguida pediu que os alunos fizessem a atividade de dimensionamento de circuito doméstico.1°A –…