Resumo Comentado Pedagogia Da Autonomia Capitulo 2

Ney Luiz Piacentini EUGÊNIO KUSNET: DO ATOR AO PROFESSOR Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Artes, área de concentração Pedagogia do Teatro – Prática do Artista Teatral, Programa de Pós-Graduação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Dra. Maria Thaís Lima Santos. São Paulo ECA USP 2011 1 Agradecimentos: À Profa. Maria Thais Lima Santos,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS CAMPUS I – ARAPIRACA CURSO DE PEDAGOGIA Janderly Lopes Silva O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO / HIPERATIVIDADE – TDAH NO CONTEXTO ESCOLAR: MUDANÇAS NA PRÁTICA DOCENTE ARAPIRACA – AL 2011 JANDERLY LOPES SILVA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDO DO SUL INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA CENÁRIO ARMADO, OBJETOS SITUADOS: O Ensino de Geografia na Educação de Surdos Claudionir Borges da Silva Porto Alegre, 2003 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDO DO SUL INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA CENÁRIO ARMADO, OBJETOS SITUADOS: O Ensino de Geografia na Educação de Surdos Claudionir Borges da Silva Dissertação apresentada

DOUTORADO por PAULO FERNANDO DALLA-DÉA em cumprimento parcial das exigências do Instituto Ecumênico de Pós-Graduação em Teologia para a obtenção do grau de Doutor em Teologia ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA São Leopoldo, RS, Brasil. abril de 06 2 3 DALLA-DÉA, Paulo Fernando. Adolescentes urbanos e igreja católica: expectativas dos adolescentes em idade de confirmação da fé, em vista da construção de um novo método de catequese crismal. São Leopoldo: Escola Superior de…

Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Educação: História, Política, Sociedade, sob a orientação do Prof. Doutor Odair Sass. 2 ________________________________ ________________________________ ________________________________ 3 Uma aranha executa operações semelhantes às do tecelão, e a abelha supera mais de um arquiteto ao construir…

Índice 2................................... (Cap.I) - O que é Educação Ambiental? 13...........................(Cap.II) - Histórico da Educação Ambiental 19...........(Cap.III) - Conceitos Básicos de Educação Ambiental 25................................................(Cap.IV) - O que é a Agenda 21? 32................................................. (Cap. V) - Legislação Ambiental 49..... (Cap.VI) - A Educação Ambiental e a Interdisciplinaridade 54...... (Cap.VII) - O Papel do Professor

meus familiares, pelo incentivo e por compreenderem a minha ausência. Em especial aos meus pais, que sempre me incentivaram a estudar e me ensinaram a lutar pelos meus sonhos. Ao Júnior, pelo seu amor e pelo constante apoio durante esta jornada. RESUMO Esta pesquisa, de caráter exploratório, visou identificar os fatores que influenciam a utilização da tecnologia da informação (TI) em uma instituição de ensino superior, na visão de seus alunos, professores e funcionários. A coleta…

esclarecimento à determinadas situações cotidianas que vivem os menores infratores que estão no contexto da ressocialização, em regime de privação da liberdade e que têm seus direitos garantidos não só no ECA, mas, sobretudo, na Constituição Federal. 2. CAPÍTULO I - O CONTEXTO SOCIAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 1. Infância: a família como primeiro grupo social – Um olhar histórico e inclusivo Numa retrospectiva breve da história da família a partir do século X, tomando…

APARECIDA DA SILVA HERREIRA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: DA MOTIVAÇÃO À AVALIAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO MARINGÁ – PR. 2000 2 APARECIDA DA SILVA HERREIRA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: DA MOTIVAÇÃO À AVALIAÇÃO Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Pós-graduação em Lingüística Aplicada da Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Lingüística Aplicada. Orientador:…

2 i A FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO INOVADOR uma visão internacional Marcos Azevedo da Silveira 2005 i Copyright  2005 by Marcos Azevedo da Silveira O autor subscreve a licença para uso não comercial conforme a Atribuição-Uso Não-Comercial 2.0 da Creative Commons (texto completo em http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0). Segundo esta licença, partes do texto ou todo o texto podem ser copiados, reproduzidos e distribuídos, ou a partir dele criar obras derivadas,…