A empresa dos sonhos
PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: DA MOTIVAÇÃO À AVALIAÇÃO
DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
MARINGÁ – PR. 2000
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APARECIDA DA SILVA HERREIRA
PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: DA MOTIVAÇÃO À AVALIAÇÃO
Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Pós-graduação em Lingüística Aplicada da
Universidade Estadual de Maringá, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Lingüística Aplicada.
Orientador: Professor Doutor José Roque Aguirra Roncari
MARINGÁ – PR. 2000
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RESUMO
Analisando dados coletados em quatro escolas públicas da região oeste do Paraná, esta pesquisa apresenta uma visão panorâmica da prática de produção de textos no ensino fundamental e médio, desde a motivação até a avaliação. Promove, ainda, um confronto dessa prática com a bibliografia que dá sustentação ao trabalho, e aponta algumas soluções.
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ABSTRACT
Analyzing data collected at four public schools located west of Paraná (Brazil), this research presents a panoramic view of text production practice in primary and secondary teaching levels, from motivation to evaluation. It actually promotes a confrontation of that practice with the bibliography that serves as support to the work, and it also points to some solutions.
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SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ......................................................................................................................... 1 CAPÍTULO I – EM BUSCA DE INFORMAÇÕES .............................................................. 5 1 – ROMPENDO BARREIRAS