Sobre escola e crianças livres

Índice
2................................... (Cap.I) - O que é Educação Ambiental?
13...........................(Cap.II) - Histórico da Educação Ambiental
19...........(Cap.III) - Conceitos Básicos de Educação Ambiental
25................................................(Cap.IV) - O que é a Agenda 21?
32................................................. (Cap. V) - Legislação Ambiental
49..... (Cap.VI) - A Educação Ambiental e a Interdisciplinaridade
54...... (Cap.VII) - O Papel do Professor na Educação Ambiental.
62 .......................... (Cap.VIII) - Projeto em Educação Ambiental
78.............................................................Instruções para as Provas

Capítulo I - O que é Educação Ambiental?
Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca de um equilíbrio entre o homem e o ambiente, com vista à construção de um futuro pensado e vivido numa lógica de desenvolvimento e progresso (pensamento positivista). Neste contexto, a Educação Ambiental é ferramenta de educação para o desenvolvimento sustentável (apesar de polêmico o conceito de desenvolvimento sustentável, tendo em vista ser o próprio "desenvolvimento" o causador de tantos danos sócio-ambientais). Educação para a sustentabilidade Ampliando a maneira de perceber a Educação Ambiental podemos dizer que se trata de uma prática de educação para a sustentabilidade. Para muitos especialistas, uma Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável é severamente criticada pela dicotomia existente entre "desenvolvimento e