Resumo Cerebro

– UNIBRASIL ALINE FERNANDES CORDEIRO BARBARA TALITA DA CRUZ RUSSO EVERTON LEANDRO DE BOREGAS GARCIA KARINE GOMES CORDEIRO RESUMO TEXTO: A PERCEPÇÃO NO GERENCIAMENTO DE PESSOAS CURITIBA 2015 ALINE FERNANDES CORDEIRO BARBARA TALITA DA CRUZ RUSSO EVERTON LEANDRO DE BOREGAS GARCIA KARINE GOMES CORDEIRO RESUMO TEXTO: A PERCEPÇÃO NO GERENCIAMENTO DE PESSOAS Trabalho apresentado à disciplina de Tópicos Avançados em Relações de Trabalho, 7º ADAN, do

RESUMO O Teste de Stroop, foi desenvolvido por J. Ridley Stroop em 1935, com o objetivo de avaliar o processo de automatização da leitura. Descobriu-se, mais tarde, que a tarefa poderia indicar a presença de comprometimentos pré-frontais, sempre que o indivíduo apresentasse uma dificuldade para inibir respostas previamente aprendidas, o chamado "efeito Stroop". O tempo de reação que será analisado é o tempo que decorre entre um estímulo recebido e uma ação realizada em decorrência deste…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FACEX CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RESUMO DE INTRODUÇÃOAO ESTUDO DO SISTEMA NERVOSO. DOCENTE: MARIA LUIZA MARIANO MEDEIROS DISCENTE: THATIANE BRITO DA SILVA MEDEIROS Disciplina: Anatomia Humana NATAL 2014 Resumo Sistema Nervoso O sistema nervoso é uma complexa rede de transmissão, o qual nos faz relacionarmos com o ambiente interno e externo. Para entendermos a anatomia do sistema nervoso, é preciso entendermos sua embriologia. Um embrião em…

protetora. micróglia: função fagocítiva, em resposta as lesões do sistema nervoso. 8. Faça um esquema contendo as divisões do SN (Central e Periférico). SN l SNC => CEREBRO - MEDULA ESPINHAL l SNP => SOMATICO( muscular) - AUTONOMO => Simpático e Parassimpático 9. Defina Sistema…

Contribuições Johannes Muller (1801 – 1858) Muller foi uma influencia para tornar a fisiologia em uma disciplina voltada aos experimentos, por justamente ser defensor do método experimental. Publicou uma obra de grande influencia, onde a mesma tinha o resumo das pesquisas fisiológicas desse período e sistematizavam um vasto conhecimento a respeito da área. Lançou também uma teoria sobre a energia especifica dos nervos, onde afirmava que a estimulação de determinado nervo sempre provocava…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UEG RESUMO DO LIVRO Formosa,18 de Outubro de 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UEG RESUMO DO LIVRO Professora: Andréa Disciplina: Libras Formosa,18 de Outubro de 2013 No livro Surdez e linguagem – Aspectos e implicações neurolingüísticas, publicação da Plexus Editora, a fonoaudióloga Ana…

RESUMO: BBC: O CORPO HUMANO: O PODER DA MENTE A complexidade do cérebro é algo inenarrável e até hoje foi muito pouco elucidado perante os cientistas, sendo uma parte do corpo humano ainda que requer muitos estudos e análises futuras. Suas funções capacidades surpreendentes faz ser um dos órgãos de maior ou o de mais complexidade do corpo humano. O cérebro é formado por bilhões de neurônios, células estás que fazem com que todo córtex cerebral funcione. Podemos saber que cada área determina

XIX? Os neurologistas do séc XIX se preocupavam em estudar características do cérebro e do sistema nervoso. A maioria das pesquisas era realizada com estudos anatômicos com cérebros sadios. Haviam também estudo com animais e estudo com cérebros de pessoas com algum tipo de doença ou anomalia no comportamento. 5. O que Broca descobriu? Broca descobriu a ligação entre a fala e uma região específica do cérebro ao fazer autópsia de um paciente que não tinha nenhuma paralisia física…

Neurociência e Educação-Como o Cérebro Aprende, 1ª edição, Porto Alegre, Artmed, 2011. AUTORES Ramon M. Cosenza, médico e doutor em Ciências Biológicas. Professor aposentado do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Leonor B. Guerra, médica e doutora em Ciências Biológicas. Professora Adjunta do Departamento de Morfologia do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Criadora do Projeto “NeuroEduca”. RESUMO INFORMATIVO…

da Concentração Concentração é a faculdade que torna possível fixar a atenção sobre um assunto ou ocupação, inibindo que esta atenção seja desviada para outros assuntos aleatórios. Ela permite que entre todos os pensamentos que evoluam do nosso cérebro, façamos uma escolha em favor do que decidimos dar nossa atenção, repelindo os outros. Considerada um fator primordial para o estudo, e para que tenhamos um bom desempenho na concentração temos que seguir seis regras básicas. A primeira…