Resumo Básico Sobre Autista

que sempre esteve presente e estendendo as mãos. 5 RESUMO O Autismo tem como característica a pouca ou nenhuma habilidade social, fator esse que dificulta muito a inserção do educando no seu contexto escolar, além do seu desenvolvimento cognitivo. Através deste trabalho, feito por meio de pesquisa bibliográfica, que ajudou a entender o que é o autismo, sua classificação, seus conceitos, sua história ao longo dos anos. Será abordado também sobre a Educação Inclusiva no Brasil, como se…

JOÃO CARLOS RODRIGUES DE MENDONÇA Trabalho de conclusão da Pós-Graduação em Psicopedagogia. O PROFESSOR E A CRIANÇA AUTISTA JUNDIAÍ-SP 2013 JOÃO CARLOS RODRIGUES DE MENDONÇA O PROFESSOR E A CRIANÇA AUTISTA Monografia apresentada ao Centro Universitário Padre Anchieta, como exigência parcial para obtenção do título de especialista em

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XI LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LUANA DE CARVALHO BARRETO AUTISMO E ESCOLA: Sobre a atenção pedagógica ao autista no contexto da escola regular Serrinha 2013 LUANA DE CARVALHO BARRETO AUTISMO E ESCOLA: Sobre a atenção pedagógica ao autista no contexto da escola regular Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial de avaliação para obtenção do grau de licenciatura Plena em Pedagogia,…

1 “Clínica com arte: considerações sobre a arte no tratamento psicanalítico no campo da saúde mental” Sandra Autuori 1 Resumo: Trata-se de uma pesquisa acerca da arte na clínica psicanalítica baseada nas teorias de Freud e Lacan e realizada no Centro de Atenção Psicossocial Infantil Eliza Santa Roza. Uma instituição pública municipal que prioriza o tratamento de crianças e adolescentes psicóticos, autistas e neuróticos graves. Apresentamos cinco possibilidades da clínica com…

técnica, com a direção da unidade escolar e todos os procedimentos regulares devem ser explorados antes de se encaminhar o aluno para atendimentos outros, na comunidade. É nessa instância, finalmente, que se deve decidir, em comum acordo com a família, sobre o encaminhamento do aluno, e às vezes, até, de sugerir aos familiares que procurem outros profissionais especializados, para que possam fazer uma avaliação mais detalhada do problema e nortear os atendimentos especializados…

sintomas, as consequências e o tratamento, além, evidentemente, dos esforços que podem ser realizados pelo psicopedagogo. . Ainda sobre o problema de aprendizagem, Patto (1990 apud SILVA, 2002) destaca que o fracasso escolar acontece pela falta de conhecimento, pelo menos em seus aspectos fundamentais, da realidade social na qual se enquadrou uma determinada versão sobre as diferenças de rendimento escolar existentes entre crianças de diferentes origens sociais. Ao avaliarmos os alunos…

Sentirei saudades! Muito obrigada a todos! Kelly Gil Sanches RESUMO O tema Autismo, ainda é pouco conhecido por profissionais da área da educação, bem como, por demais profissionais que tem a responsabilidade de lidar com o transtorno. Porém é um tema que vem sendo discutido com maior frequência e que atualmente, devido à demanda de alunos com autismo que são inseridos em ambiente escolar regular, muito vem se especulando sobre sem que haja um foco que defina o que realmente…

SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL GRASIELA PROCÓPIO DUARTE A CRIANÇA ESTRANHA NA ESCOLA: PSICOPEDAGOGIA E CRIANÇAS AUTISTAS VILA VELHA – ES 2011 GRASIELA PROCÓPIO DUARTE A CRIANÇA ESTRANHA NA ESCOLA: PSICOPEDAGOGIA E CRIANÇAS AUTISTAS Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Escola Superior Aberta do Brasil – ESAB, como requisito para obtenção…

a fim de saltarem o abismo que nos separa...” (Schwartzman, 1995) 7 RESUMO AUTISMO: POSSIBILIDADES TERAPÊUTICAS Lays Gisseli Medeiros – Acadêmica Sinéia da Silva Viana – Acadêmica Lays_lala_1@hotmail.com sineyaviana@gmail.com O trabalho apresenta uma visão geral do autismo, bem como dos seus tratamentos, destacando a possibilidade da utilização de medicamentos homeopáticos para o transtorno autista. O autismo é considerado uma perturbação global do desenvolvimento…

Autismo infantil e vínculo terapêutico Infantile autism and therapeutic process Carla Fernandes Ferreira da Costa MARQUES1 Sérgio Luiz Saboya ARRUDA1 Resumo Objetiva-se descrever e discutir a formação do vínculo terapêutico entre uma criança com diagnóstico de autismo infantil e sua psicoterapeuta. Trata-se de um estudo de caso que utiliza o método clínico-qualitativo, apoiando-se em autores e textos de orientação psicodinâmica. Discute-se e analisa-se o material clínico…