Resumo Bullying Mentes Perigosas

BULLYING: um debate necessário no Serviço Social George Costa Madeira¹ RESUMO: Este trabalho objetiva discutir o Bullying no contexto do Serviço Social, caracterizando este novo fenômeno como uma questão social, o qual configura-se como objeto de intervenção do assistente social. Contudo, pretende-se aqui discutir as origens e evolução histórica do bullying e seu enfrentamento pelo Serviço Social. Apresenta-se como o Serviço Social por meio da educação pode atuar nesse…

BULLYING - PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL, DAS TURMAS INICIANTES E CONCLUINTES, DE CAMPO MOURÃO E REGIÃO FRENTE A ESSE FENÔMENO. BAGDZINSKI JUNIOR, Clodoaldo1 COSTA, Vinícius2 MENDES, Iorran3 TARIFA, Sandro4 ZAMORA,Silvio Roberto5 ZARAMELLA, Ivanira6 OTHMAN, Zilma7 RESUMO: Estudo realizado em escolas públicas regionais, que mostram a verdadeira situação das escolas em relação ao bullying. Este trabalho se justifica pela necessidade de se levantar a…

agressão silenciosa. Flaviana Lima Pereira ¹ Fernanda Lima Pereira ² RESUMO O Bullyng tem sido um dos problemas mais discutidos na atualidade, por isso há uma preocupação por parte da sociedade como um todo (escola, família, poder público, entre outros), visando isso, cidades, comunidades e estados brasileiro…

A compreensão do fenômeno bullying como forma de prevenção e busca de solução para agressões na escola. Gidalte Nascimento da Silva RESUMO A seriedade da escola diante das manifestações de bullying é de suma importância na prática educacional que transforma o homem num cidadão digno. As situações de…

Prevenção e combate ao Bullying no ambiente escolar: um estudo a partir da literatura Kely Rejane Souza dos Anjos1, Célia Mitie Kondo2, Guilherme Bizarro Salve3, Denilson Castro4, 1 Estudante da UFT de Pedagogia. email: kely@ifto.edu.br Estudante do CST de Tecnologia em Gestão Pública - IFTO. e-mail: mitiekondo@uft.edu.br 3 Professor doutor do IFTO. e-mail: guibs@ifto.edu.br 4 Professor mestre da UFT.e-mail: denilson@uft.edu.br 2 Resumo: Este artigo aborda a presença cada vez mais

Jesus Fabiana Medeiros Pimenta Ramos Patrícia Aparecida Martins Wanusa Lopes de Sousa Wanderléia Lopes de Sousa Ramos Bullying Piranhas-Goias 2013 Camilla Rodrigues de Jesus Cleide Vieira Guimarães Débora dos Santos Almeida Silva Denisflávia Rosa de Jesus Fabiana Medeiros Pimenta Ramos Patrícia Aparecida Martins Wanusa Lopes de Sousa Wanderléia Lopes de Sousa Ramos Bullying Artigo apresentado á banca examinadora do curso de pedagogia da Fundação Antares de Ensino Superior,…

RA:1077142 Pós- graduação em Arte e Educação A ARTE CONTRA O BULLYING Orientador Prof. Wagner Montanhini Centro Universitário Claretiano Batatais/São Paulo 2011 2 A ARTE CONTRA O BULLYING RESUMO O presente Artigo destina-se a compreender o processo do Bullying, suas causas e efeitos, discutindo o melhor modo de combatê-lo. Para melhor elucidar a questão, foram colhidos três depoimentos de vítimas do Bullying que atribuem à Arte o papel de grande auxiliadora no…

BULLYING MENTES PERIGOSAS NAS ESCOLAS Resumo CAPITULO I Bulliying: perigo nas escolas A lei dos mais fortes e o silêncio dos inocentes O Bullying é algo muito real no cotidiano das escolas, não só públicas, mas também particulares, onde muitos adolescentes sofrem com agressões de “valentões” que estão, como leões, procurando um vitima fácil para o seu ataque. Histórias de agressões estão ocorrendo regularmente nas instituições de ensino. Em todas as partes do mundo há ocorrências registradas de

Sociedade Contemporânea Professores Orientadores: Metodologia Científica e Técnicas de Pesquisa: Anderson da Cruz Zaneti Sociologia: Maria de Lourdes Colacique Silva Leme Mogi das Cruzes, SP 2013 Resumo O trabalho teve como objetivo apresentar o bullying e seus aspectos dentro da escola e apresentar a solução para este tipo de violência. Também foi abordada a legislação que abrange este tema e como age a justiça nos casos. Como método para formação deste conteúdo…

Resumo Este artigo, pesquisa bibliográfica objetiva discutir o bullying na escola. De origem inglesa, a palavra bullying corresponde às atitudes de violência física e/ou psicológica que ocorrem nas escolas. Tipo de agressão intencional, que ridiculariza, humilha e intimida. Algumas crianças, diferentes de seus colegas sofrem intimidações constantes. Discriminados em sala de aula, as vítimas de bullying normalmente sofrem caladas. As consequências podem ser desastrosas: repetência, evasão escolar