Resumo Bullying Mentes Perigosas

O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AO BULLYING NAS SÉRIES INICIAIS Ivanete Leal Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Literatura em Pedagogia (PED 6981) – Trabalho de Graduação 24/04/2011 RESUMO “O papel do professor frente ao bullying nas séries iniciais” é um tema de grande relevância, pois a agressividade entre os estudantes tem sido um problema que acontece em instituições educacionais de todo o mundo. Por muito tempo, esse problema foi ignorado no ambiente escolar

n. 2, p. 143-154 BULLYING ESCOLAR NO BRASIL: VISÃO TEÓRICA, CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Josiane Carlota da Silva* Jéssica de Lima Oliveira** Rachel Maya Brotherhood*** RESUMO: Bullying é uma palavra de origem inglesa que envolve um gama de comportamentos agressivos intencionais, comportamentos estes que prejudicam o desenvolvimento escolar, social e psicológico de quem agride e de quem é agredido. Podemos entender que, para ser considerado bullying, é…

BULLYING – A VIOLÊNCIA TOLERADA NA ESCOLA RESUMO: O objetivo deste trabalho é refletir sobre a problemática do bullying nas escolas. A palavra origina se da Inglaterra, o que define um tipo específico de violência que tem sido, de certa forma, aceita pela família e a comunidade escolar. Para provar as consequências maléficas para a aprendizagem, especialmente para a aprendizagem dos alunos de ensino fundamental, pretende-se analisar a resposta dos alunos do 6º ao 8º ano do Ensino…

participou de forma direta na construção deste Trabalho de Conclusão de Curso. Rodrigues, Givaldo Silva. Violação do direito da criança e do adolescente: bullying na família. 2011, 44 paginas. Trabalho de conclusão de curso, graduação em Serviço Social. Sistema de Ensino Presencial conectado, Universidade Norte do Paraná Itaberaba, 2011. RESUMO O Estatuto da criança e do adolescente é garantida por lei os cuidados que devem ser dadas as crianças e aos adolescentes. As…

SINOS - UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO BULLYING: MENTES PERIGOSAS DAS ESCOLAS ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA E ECONOMIA ALEX SCHERER DOUGLAS DIEGO EDER NUNES MARCELO FORNECK TAÍS DA SILVA São Leopoldo São Leopoldo, 9 de novembro de 2010. INTRODUÇÃO Em resumo ao livro, foi feita uma análise profunda sobre um tipo de violência que é cada vez mais noticiado, o bullying e que precisa com urgência ser combatido. Além dos agressores…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar a percepção dos professores do bullying. Esta expressão, de origem inglesa, define um tipo específico de violência que tem sido, de certa forma, tolerada pela comunidade escolar. Para a obtenção dos dados foi utilizado como instrumento entrevistas semi-estruturadas, aplicadas a 10 professores de uma escola privada da cidade de Campina Grande, a analise das respostas coletadas foi efetuada a partir da técnica de análise de conteúdo.…

de Extensão da URI ISSN 1809-1636 ESTUDO SOBRE O FENÔMENO BULLYING EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA REGIÃO NOROESTE DO RS STUDY ABOUT THE PHENOMENON OF BULLYING IN ELEMENTARY AND HIGH SCHOOLS FROM THE NORTHWEST REGION OF RIO GRANDE DO SUL Samara NIKODEM 1 Lizete Dieguez PIBER 2 RESUMO O presente artigo é fruto dos resultados obtidos por intermédio do projeto intitulado "Estudo Sobre Incidência de Bullying em Escolas do Ensino Fundamental e Médio da Região Noroeste do

COMBATE AO BULLYING ISSN 21797056 Gisele Sobreira Machado Faculdades OPET 2011 giselix.blah@gmail.com Eixo Temático: Conflitos e Práticas Pedagógicas RESUMO A presente pesquisa busca analisar a utilização das danças circulares para a prevenção e o combate ao bullying no ambiente escolar. A fundamentação teórica inicia com um capítulo sobre a dança circular, com um breve histórico, suas simbologias e a utilização da dança na educação. O segundo capítulo descreve o…

O bullying e a responsabilidade civil do estabelecimento de ensino privado Trabalho de Conclusão de Curso apresentado e aprovado como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Direito à Escola de Ciências Jurídicas do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro, em 6 de dezembro de 2010. Texto enviado ao JurisWay em 30/4/2011. Indique aos amigos INTRODUÇÃO O bullying sempre existiu entre nós, mas só hoje é amplamente discutido na mídia e vem despertando um interesse crescente nos

1981-3694 (DOI): 10.5902/198136949112 A IMPORTÂNCIA DO DIREITO COMO INSTRUMENTO DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR. ANDREI FINCO CORREIO A IMPORTÂNCIA DO DIREITO COMO INSTRUMENTO DE COMBATE AO BULLYING ESCOLAR. THE IMPORTANCE OF LAW AS A TOOL TO COMBAT SCHOOL BULLYING. ANDREI FINCO CORREIO Acadêmico de Direito da Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC, Técnico em programação de andreifinco@bol.com.br . RESUMO ABSTRACT O presente artigo discorre acerca da importância da…