Respostas Quimica Geral

A Química dos Fármacos. Assesio Fachini Junior (PQ). assesiojr@uol.com.br Palavras Chave: fármaco; bioquímica; metabolismo. Introdução O progresso verificado nas últimas décadas na Química e na Bioquímica, em decorrência das modernas teorias sobre a estrutura atômica e do emprego de instrumentos analíticos, produziu um forte impacto sobre as considerações e convivência com os fármacos. A farmacologia é o estudo do modo pelo qual a função dos sistemas é afetada pelos agentes…

Introdução Muitas vezes as reações químicas ocorrem sem que a gente perceba a primeira vista. Porém, alguns sinais podem ser evidências de que está ocorrendo reação química. Os sinais mais freqüentes são mudança de cor, borbulhação (liberação de gás), mudança ou formação de cheiro (odor), liberação de luz ou calor. • Mudança de cor – aquelas não resultantes de diluição ou de simples combinação de cores, mas sim da formação de uma nova substância. • Liberação de gás – os produtos gasosos são

estar anexadas a uma face da bicamada (proteínas periféricas). Algumas proteínas integrais formam canais pelos quais vão passar substâncias específicas, e elas respondem, mudando sua forma, a estímulos específicos como: ligação de substâncias químicas, mudança de polaridade, etc. A membrana plasmática é composta principalmente por fosfolipídeos e proteínas. O modelo do mosaico fluido é o que melhor explica a disposição destes elementos. Por este modelo existe uma…

Método Cooperativo de Aprendizagem Jigsaw no Ensino de Cinética Química Elton Fabrino Fatareli, Luciana Nobre de Abreu Ferreira, Jerino Queiroz Ferreira e Salete Linhares Queiroz Este artigo descreve uma estratégia baseada na aprendizagem cooperativa com alunos do 2º ano do ensino médio, usando o método Jigsaw. O tópico ‘Fatores que alteram a velocidade das reações químicas’ foi estudado. No final da aula, os estudantes responderam a um questionário para a análise da aceitação da…

como está centrado o ensino de química em geral, chamando atenção para a abordagem tradicional, centrando-se na simples memorização de fórmulas, cálculos e repetição de nomes, totalmente desvinculados do cotidiano do aluno e da realidade em que se encontram. Nisto a química torna-se uma disciplina maçante e monótona, fazendo com que os próprios estudantes questionem o porquê de estudá-la, tornando-a totalmente descontextualizada. O objetivo do estudo da química é possibilitar ao…

É Conhecimento indutivo é o processo natural de obtenção de respostas nas ciências experimentais, como a biologia e a química. Apesar de não ser o caso da matemática - que é uma ciência cujos fatos fundamentais não estão alicerçados na experiência -, alguns de seus ramos em desenvolvimento procuram respostas iniciais através de indução. Resultados obtidos dessa maneira devem ser colocados à prova, posteriormente, por outros critérios independentes, pois o método indutivo pode nos…

na distribuição de cargas, e dste modo, dispara uma cadeia de eventos que conduz a uma resposta. Tal conceito aplica-se não só à ação das drogas como também à ação de substâncias de ocorrência normal, como homônios e neurotransmissores. De fato, muitas drogas sumulam os efeitos de hormônios ou transmissores em virtude de se combinarem com os mesmos receptores que tais substâncias endógenas. De modo geral, presume-se que todos os receptores com os quais as drogas se combinam…

sinapses, ou seja, pela troca de informações entre um neurônio e outras estruturas, que podem ser músculos, glândulas ou até mesmo outros neurônios. O trabalho aqui presente tem como objetivo desenvolver um estudo sobre o sistema nervoso em geral. Ou seja, suas divisões, estruturas, morfologia e funções. 2. Divisão do Sistema Nervoso O Sistema Nervoso é dividido em: Sistema Nervoso Central (SNC): Inclui o encéfalo e a medula espinal. O encéfalo está…

CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA-DQI PROF (A):ELIZABETE LUSTOSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO E QUÍMICA IV TÍTULO: CONSTITUINTES DA MATÉRIA E SUBSTÂNCIAS, RELATÓRIO FINAL. ALUNA: JANY CLEIDE OLIVEIRA BARBOSA SANTOS São Cristóvão, SE. 2014 CONSTITUINTES DA MATÉRIA E SUBSTÂNCIAS Trabalho de oficina temática para

2006 1 - CONCEITOS BÁSICOS. 1.1 - Toxicologia É a ciência que tem como objeto de estudo o efeito adverso de substâncias químicas sobre os organismos vivos, com a finalidade principal de prevenir o aparecimento deste efeito, ou seja, estabelecer o uso seguro destas substâncias químicas. A toxicologia se apoia, então, em 3 elementos básicos: 1) O agente químico (AQ) capaz de produzir um efeito; 2) O sistema biológico (SB) com o qual o AQ irá interagir