Respostas Dos Exercicios De Vigiar E Punir

mesma revolução que tirou inúmeras vidas na França em busca de liberdade, igualdade e fraternidade, trouxe uma nova visão e, um questionamento semelhante ao que é feito hoje: “Qual a eficácia do sistema punitivo que temos atualmente”? Na época, a resposta foi a de que não existia eficácia, uma vez que pagando com o corpo, o apenado em nada poderia contribuir para com a sociedade. Então porque não puni-lo da seguinte forma: de acordo com o crime praticado, o sujeito teria sua…

sociabilidade e convivência convencional, a qual nem sempre é assim (IBÁÑEZ, 2001, 143 e 144 apud JULIÃO, 2003, p. 63) (Grifo do autor). Segundo Foucault, o conceito de ressocialização surgiu por volta dos séculos XVII e XVIII, juntamente com a ideia da resposta ao crime oferecida através das penas privativas de liberdade. Santos (2010, p.5) relata o objetivo das penas privativas de liberdade: Destaca-se que no Brasil o cumprimento de pena restritiva de liberdade visa a reinserção do…

5 - O Aluno .....................................................................................................22 Capítulo 3 - ECA no contexto Escolar e como previnir a Indisciplina ...............25 3.1 - A Educação como fundamento para o exercício da cidadania: direitos e deveres .............................................................................................................25 3.2 - Indisciplina no contexto Escolar…

Com o tempo a população começa a sentir dó da pessoa punida e cria um repúdio pelo carrasco. ESCOLA CLASSICA Suplícios – castigo público Crítica ao antigo regime Iluminismo: liberdade, política, economia e igualdade perante a lei. Poder de punir identificado com o soberano Nova estrutura social: iluminismo + revolução industrial – revolução francesa : igualdade, liberdade e fraternidade. Suavização da penas, segurança jurídica, diminuição do ábitrio, igualdade jurídica,…

PSICOLOGIA CIENTÍFICA A PSICOLOGIA É UMA CIÊNCIA? 1ª RESPOSTA: SIM, pois os conhecimentos construídos pela pesquisa psicológica possuem todas as características do conhecimento científico. Os conhecimentos da psicologia, p.ex., baseiam-se em FATOS! Mas, que fatos seriam esses? 1º FATO: O comportamento dos seres vivos. Definição de comportamento: O comportamento é um fenômeno objetivo e pode ser definido como sendo “toda forma de “[...] resposta ou atividade observável realizada por um…

vemos na realidade, são os condenados jogados onde estão, a fim de que fiquem longe dos olhos da sociedade que se intitula de “correta”, e pouco se preocupam com a vida que eles passarão a levar lá dentro. Como bem observa Michel Foucault em Vigiar e Punir, as muralhas dos estabelecimentos penais não impedem, sozinhas, ninguém de fugir: sua verdadeira função é esconder o que se passa lá dentro. Então fica a pergunta, essa é a justiça que buscamos, como solucionadora dos conflitos do…

PSICOLOGIA CIENTÍFICA A PSICOLOGIA É UMA CIÊNCIA? 1ª RESPOSTA: SIM, pois os conhecimentos construídos pela pesquisa psicológica possuem todas as características do conhecimento científico. Os conhecimentos da psicologia, p.ex., baseiam-se em FATOS ! Mas, que fatos seriam esses? 1º FATO: O comportamento dos seres vivos. Definição de comportamento: O comportamento é um fenômeno objetivo e pode ser definido como sendo “toda forma de “[...] resposta ou atividade observável realizada…

crime contra a fé. Tais formas de punição estão estreitamente ligadas ao chamado poder de soberania que consiste no exercício do poder de um governante sobre um território. Modelo comum aos déspotas e monarcas da Europa entre os séculos XV a XVIII. O poder era, portanto, exercido e representado através dos suplícios, da força e da violência. Segundo Michel FOUCAULT (Vigiar e punir): Uma pena, para ser considerada um suplício, deve obedecer a três critérios principais: em primeiro…

PSICOLOGIA CIENTÍFICA A PSICOLOGIA É UMA CIÊNCIA? 1ª RESPOSTA: SIM, pois os conhecimentos construídos pela pesquisa psicológica possuem todas as características do conhecimento científico (vide p. 3). Os conhecimentos da psicologia baseiam-se em FATOS! Mas, que fatos seriam esses? 1º FATO: O comportamento dos seres vivos. Definição de comportamento: O comportamento é um fenômeno objetivo e pode ser definido como sendo “toda forma de “[...] resposta ou atividade observável realizada por…

inutilizável e perigosa; tática de antideserção, de antivadiagem, de antiaglomeração. Importa estabelecer as presenças e ausências, saber onde e quando encontrar os indivíduos, instaurar as comunicações úteis, interromper as outras, poder a cada instante vigiar o comportamento de cada um, apreciá-lo, sancioná-lo, medir as qualidades e os méritos. Procedimento, portanto, para conhecer, dominar e utilizar. (FOUCAULT, 2004, p. 118) Em concordância com Foucault (2004), as regras…