Respostas Do Trabalho De Generos E Tipos Textuais

Gêneros textuais e temas necessários para agir em contextos profissionais e acadêmicos na área de Biotecnologia Sara Fernandes Lima 1 IFRJ – Rio de Janeiro arasflima@gmail.com Douglas Rodrigues Moura2 IFRJ – Rio de Janeiro douglas.romoura@gmail.com Ana Paula Marques Beato-Canato Universidade Federal do Rio de Janeiro anabeato@uol.com.br Resumo Para contribuir com o preenchimento da lacuna existente no contexto brasileiro de pesquisas na área de planejamento de cursos de…

Maria do Carmo dos Reis Ribeiro Almeida Alto Jequitibá-MG 2013 SEQUÊNCIA DIDÁTICA – GÊNERO CONVITE “Viviana e Rainha do Pijama” – Maria do Carmo dos Reis Ribeiro Almeida Apresentação Desde o início da escolaridade, é importante que as crianças participem de experiências variadas, envolvendo leitura e escrita, por meio da diversidade de gêneros textuais, para que paralelamente desenvolvam os direitos de aprendizagem para a compreensão e apropriação…

leitura e gêneros textuais na formação do leitor crítico Eliane de Fátima Manenti Rangel – UNIFRA – Santa Maria-RS e.mail: elianerangel@unifra.br Resumo: É imprescindível o desenvolvimento do processo de leitura por meio de estratégias para que os alunos tornem-se leitores críticos e cidadãos atuantes. Desse modo, a presente comunicação tem por objetivo discutir alguns procedimentos que podem ser adotados pelos professores do ensino fundamental e médio, no sentido de desenvolver um…

de ensino da disciplina Leitura e Produção de Textos e encontrar as seguintes informações: Concepção de leitura; Estratégias de leitura; Leitura e a produção de sentidos. Outros materiais também podem ser consultados, a critério de cada equipe. RESPOSTA a)- Concepção de Leitura - Saber ler não é apenas ler é sim aprender e raciocinar. Para entender o significado do texto que esta lendo, o leitor tem de elaborar uma interpretação. Não é fácil ler um texto sem…

DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos nossos pais queridos, por tudo que nos ensinaram e pelo amor que sempre nos deram. Aos nossos filhos e esposos, e aos minhas amigas pelo companheirismo e o carinho prestado. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, por todas as bênçãos por me dar sabedoria e disposição para realizar esse trabalho, paciência e coragem para encaram os obstáculos e desafios. Agradeço a minha família

lhes permitam compreender e produzir textos, orais e escritos, de diferentes gêneros, para se tornarem competentes em relação ao uso da língua materna. Texto entendido, caro professor, “como qualquer produção linguística, falada ou escrita, de qualquer tamanho, que possa fazer sentido numa situação de comunicação humana, isto é, numa situação de interlocução” (COSTA VAL, 2004, p.113), organizado em um determinado gênero. Escrever é comunicar-se, interagir. Nesse processo, é…

MEIRA, Ana Clara Gonçalves Alves Universidade Federal de Minas Gerais (anaclarameira@hotmail.com) Resumo: Quando tratamos do ensino de língua portuguesa, observamos, geralmente, duas questões: os tipos de ensino e o motivo de lecionar aulas de português para falantes nativos. Defendemos, neste trabalho, a importância de um ensino que não seja conduzido com o único objetivo de transmitir ao aluno a norma culta, mas que valorize a linguagem como forma de interação. Levando em conta…

CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da Silva Gênero O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo em:  Gramática: significa a variação das palavras em língua portuguesa em masculina ou feminina.  Linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.).  História: significa os estudos voltados sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Tipos Gêneros  Narração  romance, conto, crônica, epopeia.…

SIMULADO EAD COM E EXPRESSÃO 2º. BIM – 12 acertos de 15 questões! 1.Qual o conceito que melhor define um evento de linguagem? A sua resposta : Práticas sociais e comunicativas em que estão envolvidos interlocutores e situações de interação verbal e que envolvem de forma oral e escrita diversos gêneros textuais. 2. Quanto à relação entre a oralidade e a escrita, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras ou falsas e assinale a alternativa correta. ( ) Existe uma fronteira bem definida

DAIANE BORDIN BATISTA GÊNEROS TEXTUAIS E A LINGUAGEM DA INTERNET NOVA LÍNGUA: O INTERNETÊS UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE São Paulo - SP 2012 DAIANE BORDIN BATISTA GÊNEROS TEXTUAIS E A LINGUAGEM DA INTERNET NOVA LÍNGUA: O INTERNETÊS Pré-projeto apresentado na Disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Pós Graduação em Gramática e Texto da Língua Portuguesa