Respostas Da Atividade Tema 5 Libras

Tema 01Nesta aula, você estudará:• O contexto histórico da educação de surdos no mundo e no Brasil./• As principais abordagens de ensino na educação de surdos./• As concepções socioantropológica e clínico-patológica da surdez e dos sujeitos surdos./• A verdade sobre os mitos envolvendo a língua de sinais. Percurso Histórico da Educação de Surdos:A Origem dos Mitos e Concepções Retroceder na história é sempre uma ótima oportunidade para mudar as lentes da visão naturalizada construída a partir

Polo Araçoiaba da Serra PEDAGOGIA/LICENCIATURA LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PROF. EAD - Ma. Kate M. Oliveira Kumada TUTOR EAD E PRESENCIAL: Regina Ragazzi GEANE APARECIDA DE PAULA / 438717 JULIANA ROCHA SORRENTINO / 438718 SANDRA MARIA PRESTES / 428788 SIMONE DE JESUS FONSECA SOLYOM / 438722 ARAÇOIABA DA SERRA - NOVEMBRO/2013 O processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente. Muitas crianças surdas que

BÁSICA Monique de Mattos Couto 3 INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO 2011 4 5 Comissão Responsável Adriano Carmelo Vitorino Zão Professor da disciplina História do Ensino Fundamental Noturno e Ensino Médio do Colégio de Aplicação do INES. Alex Curione de Barros Professor da disciplina LIBRAS do Colégio de Aplicação do INES. Arlindo Madela Mesquita Aluno do Ensino Médio do Colégio de Aplicação do INES e Presidente do…

especialistas), consulta à ficha de atendimento clínico (laudo do aluno), participação nas atividades em sala de aula, analise da estrutura física da escola e da sala de recursos. Este artigo tem como objetivo apresentar as experiências e as atividades vividas durante o estagio. A experiência foi significativa, sinalizando que o cenário em questão é muito importante para o alunado de Pedagogia, já que o tema tem sido tão discutido nos dias atuais e que apesar de tanto ênfase, ainda está…

seus sinais ou palavras sob uma determinada ótica ou perspectiva.Por exemplo, o sinal ÁRVORE em LIBRAS representa o tronco da árvore através doantebraço e os galhos e as folhas através da mão aberta e do movimento interno dosseus dedos. Porém, o sinal para o mesmo conceito em CSL (língua de sinais chinesa)representa apenas o tronco com as duas mãos semiabertas e os dedos dobrados deforma circular. Em LIBRAS, o sinal CARRO/DIRIGIR é icônico porque representa oato de dirigir, porém, é…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Pós - graduação em Intérprete de Libras apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Edina Barberato genghini

BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS 3 Capítulo: A INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO 3.1 INCLUSÃO 4 PESQUISA DE CAMPO 4.1 DELINEAMENTO DA PESQUISA 4.2 SUJEITOS DA PESQUISA 4.3 INSTRUMENTOS 4.4 PROCEDIMENTO DA COLETA DOS DADOS 4.5 PROCEDIMENTO DA ANÁLISE DOS DADOS 5 CONSIDERAÇÕES 6 REFERÊNCIAS APÊNDICE 12 15 15 18 21 21 22 23 27 27 31 31 31 32 32 33 42 46 48 MARGARIDO. C. J. MARGARIDO. L. G. A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor. 2010. 12 INTRODUÇÃO O…

quarta-feira UTA FUNDAMENTOS PISCOLÓGICO DA EDUCAÇÃO LIBRAS A INCLUSÃO DOS SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS BALNEÁRIO CAMBURIÚ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO ERONITA DORNELES RITTER RU (97238 ) quarta-feira UTA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICO DA EDUCAÇÃO LIBRAS A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS

Editora Arara Azul Ltda / Fax: (24) 2225.1947 / E-mail: editora@uninet.com.br Em Petrópolis - RJ, um espaço dedicado à cultura e à diversidade. LIBRAS: A Língua de Sinais dos Surdos Brasileiros Por Clélia Regina Ramos(*) – Professora e Jornalista-USP, Pós-Graduada em Ciências da Comunicação-USP, Pós-Graduada em Lingüística Aplicada às Ciências Sociais-UERJ, Mestre e Doutora em Semiologia-UFRJ, Ex-Editora da Revista da FENEIS e Diretora Executiva da Editora Arara Azul Ltda. (*) Clélia, também,

INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA, RU 1098097. UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIDÁTICA LIBRAS ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA . SANTA ROSA, RS. 2015 FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA Trabalho de Portfólio apresentado ao Centro Universitário Internacional Uninter, relativo a UTA Fundamentos Pedagógicos, como parte integrante das disciplinas de Didática e Libras. Tutora: Jaqueline Boz Polo: Santa Rosa SANTA ROSA, RS. 2015 SUMÁRIO…