01745372435

e forma¸˜o inicial de professores de f´ ca ısica (Articulation of texts on nanoscience and nanotechnology for the initial training of physics teachers) Maria Consuelo A. Lima1 e Maria Jos´ P.M. de Almeida2 e 1 Departamento de F´ ısica, Universidade Federal do Maranh˜o, S˜o Lu´ MA, Brasil a a ıs, 2 Grupo de Estudo e Pesquisa em Ciˆncia e Ensino, Faculdade de Educa¸˜o, e ca Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil Recebido em 5/2/2012; Aceito em 20/5/2012; Publicado em 7/12/2012 Evidˆncias de que a f´ e ısica moderna e contemporˆnea deve ser trabalhada no Ensino M´dio, agregadas a a e ind´ ıcios de que muitos professores n˜o a ensinam, entre outros motivos, por n˜o se sentirem aptos a fazˆ-lo, nos a a e levaram a uma proposta de um conjunto de textos selecionados a partir de um trabalho preliminar, envolvendo 15 estudantes de uma disciplina de Licenciatura em F´ ısica, com textos sobre nanociˆncia e nanotecnologia. Na e sele¸ao, que se baseou em ampla revis˜o sobre o tema, privilegiamos os textos em linguagens alternativas ao c˜ a uso quase exclusivo da linguagem matem´tica e buscamos tamb´m possibilitar que o estudo ocorra a partir de a e diferentes estrat´gias de ensino, com destaque para a hist´ria da ciˆncia e a leitura de divulga¸ao cient´ e o e c˜ ıfica. Palavras-chave: nanociˆncia e nanotecnologia, ensino de f´ e ısica, forma¸ao inicial de professores, educa¸ao em c˜ c˜ ciˆncia. e Evidence…

ATIVIDADE SUPERVISIONADA CURSO TÉCNICO EM EVENTOS OUTUBRO – 2012 “A IMPORTÂNCIA PARA O TÉCNICO EM EVENTOS, NA ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE UM EVENTO, APOIADO NA ARTE DE BEM RECEBER ESTRANGEIROS DA LÍNGUA INGLESA.” OUTUBRO – 2012 SUMARIO…

Fundamentos de Pesquisa de Marketing 2oano - Licenciatura em Gest˜ao 2o semestre Manual da Unidade Curricular 2013-2014 Conte´ udo 1 Docentes 2 2 Introdu¸c˜ ao 2 3 Objectivos 2 4 Competˆ encias e resultados de aprendizagem 3 5 Programa sucinto 4 6 Bibliografia e material de apoio ` as aulas 6.1 Livro adoptado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.2 Fontes de informa¸c˜ …

1 1.2 Objetivos do Trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2.1 Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2.2 Espec´ ıficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.3 Justificativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.4 Escopo e Delimita¸ao do Projeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

work, it is described the implementation of a new chat tool for the Moodle, using technologies such as Node.JS and Websocket, aiming a better performance, usability, and additional resources for a better interaction between the students and professors. Keywords: Moodle, Chat, Node.JS, WebSocket LISTA DE FIGURAS Figura 1 Estrutura do Node.js . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Figura 2 Execuc¸a˜ o de eventos no Node.js . . . . . . . . . .…

Metric in Civil Engineering, which will be developed with students of the 2nd year of teaching mean C.E. Gon¸calves Dias School in S˜ao Lu´ıs - MA. The didactic proposal is to use the geometric solids - prism, pyramid - to develop the project of construction of public housing with the aim of developing the skills and geometric skills. During construction, constantly homes, healthcare professionals need to make calculations of areas, volumes, to budget materials. Through this…

Doce, o Centro de Educação e Documentação Comunitária (Cedac) e diferentes Secretarias Municipais de Educação, que hoje está presente em 23 cidades e tem como foco a formação de profissionais de educação. Mas o livro está longe de ser apenas o relato de uma experiência bem sucedida. Pelo contrário — Ensinar: Tarefa para profissionais vai muito além e difunde os conhecimentos adquiridos e sistematizados a partir da tal experiência bem sucedida. Organizado por Beatriz Cardoso, Delia…

Zanotello1 e Maria Jos´e Pereira Monteiro de Almeida Centro de Ciˆencias Naturais e Humanas, Universidade Federal do ABC, Santo Andr´e, SP, Brasil Faculdade de Educa¸c˜ao, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil Recebido em 7/12/2006; Aceito em 12/2/2007 Neste trabalho s˜ao apresentados e analisados aspectos da produ¸c˜ao de sentidos por alunos do ensino m´edio, na leitura de um livro sobre a vida e obra de Isaac Newton, a partir do registro escrito das respostas dos…

maioria dos professores do Ensino M´dio, para o ensino de f´ e ısica. No entanto, quando se trata dos itens de seguran¸a c dispon´ ıveis nos autom´veis, estamos falando de equipamentos que cujo funcionao mento est˜o baseados em princ´ a ıpios f´ ısicos relativamente simples. Os freios ABS, em particular, procuram otimizar a frenagem, mantendo a for¸a de atrito, entre os c pneus e a pista, o mais pr´ximo poss´ de seu valor m´ximo. Nesta disserta¸˜o o ıvel a ca fazemos…

parcial Para Seminário no dia 18/11/2013 Orientações: LEIA ATENTAMENTE! A entrega poderá ser feita por e-mail, até 18/11. Responder cada questão, fundamentando a resposta correta com a legislação específica. A avaliação compreenderá a entrega e a discussão em aula. Serão feitas perguntas individuais. Questão 01 Quanto à responsabilidade tributária, é incorreto afirmar que: (a) o adquirente é responsável pelos tributos relativos aos bens adquiridos Art. 131. São…