Análise de Dom Casmurro

Colégio de Ensino Fundamental e Médio Nome: _________________________________ nº _______ Ano/Série: ____ Nota: ______ Prof.(a): Denise Lugli Disciplina: Português Data: ____/____/2015 Análise de: “Dom Casmurro” 1) Quem é o Dom Casmurro? Explique como o personagem ganhou esse apelido. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Todas as alternativas apresentam informações sobre Dom Casmurro, exceto: a) A questão do adultério, tratada de forma ambígua pelo autor, permanece em aberto no fim da narrativa. b) O narrador, através do exercício da memória, busca ligar o presente ao passado, a velhice à adolescência. c) O narrador protagonista, ao assumir a primeira pessoa, apresenta uma visão tendenciosa dos acontecimentos. d) O autor, introduzindo-se na narrativa, fornece ao leitor informações que contradizem as opiniões do narrador. e) A narrativa, marcada pela ironia, mantém

MEM_P_DE_BRAS_CUBAS_Ma_2012 13/08/12 11:31 Página I MEM_P_DE_BRAS_CUBAS_Ma_2012 13/08/12 11:31 Página II MEM_P_DE_BRAS_CUBAS_Ma_2012 13/08/12 11:31 Página 1 AULAS ESPECIAIS OBRAS DA FUVEST-2012 PORTUGUÊS MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS Machado de Assis (1839-1908) “A minha memória compõe-se de muitas alcovas meio escuras e poucas salas claras; às vezes para achar uma coisa, desço ao porão com lanternas.” –1 MEM_P_DE_BRAS_CUBAS_Ma_2012 13/08/12 11:31 Página 2 BIOGRAFIA 1839 –…

Classes gramaticais e descrição – Módulos 1 – Sujeito simples e composto 2 – Vícios de linguagem 3 – Prática de Redação (1) 4 – Sujeito oculto e indeterminado 5 – Crônica 6 – Prática de Redação (2) 7 – Sujeito inexistente 8 – Funções da linguagem 9 – Prática de Redação (3) 10 – Predicado nominal 11 – Crônica: interpretação 12 – Prática de Redação (4) 13 – Predicado verbal Linguagem e metalinguagem – Crônica narrativa: interpretação – Prática de Redação (5) – Complementos verbais –…

Ivani Borges 01 - Considerando o fragmento do romance Quincas Borba, de Machado de Assis, transcrito abaixo, assinale a alternativa correta. Rubião fitava a enseada eram oito horas da manhã. Quem o visse, com os polegares metidos no cordão do chambre, à janela da grande casa de Botafogo, cuidaria que ele admirava aquele pedaço de água quieta; mas em verdade, vos digo que pensava em outra coisa. Cotejava o passado com o presente. Que era, há um ano? Professor. Que é agora! Capitalista.…

contraste, sugerindo a oposição bem × mal, em linguagem simples, concisa, direta e expressiva da intenção barroca de resgatar os valores greco-latinos. b) A tentativa de convencer o homem do século XVII, imbuído de práticas e sentimentos comuns ao semipaganismo renascentista, a retomar o caminho do espiritualismo medieval, privilegiando os valores cristãos. c) A presença do discurso dramático, recorrendo ao princípio horaciano de “ensinar deleitando” — tendência didática e…

românticos. 3) (Faap-1997) "Queria dizer aqui o fim do Quincas Borba, que adoeceu também, ganiu infinitamente, fugiu desvairado em busca do dono, e amanheceu morto na rua, três dias depois. Mas, vendo a morte do cão narrada em capítulo especial, é provável que me perguntes se ele, se o seu defunto homônimo é que dá o título ao livro, e por que antes um que outro, - questão prenhe de questões, que nos levariam longe... Eia! chora os dous recentes mortos, se tens lágrimas. Se só…

se acompanhando verbos transitivos indiretos, intransitivos e de ligação, conjugados na terceira pessoa do singular. 4. Escolha a forma verbal entre parênteses que completa corretamente a lacuna. a) “_______________-se às poesias o nome de Primeiros Cantos.” (Deu/Deram) Jantei fora. De noite fui ao teatro. Representava-se justamente Otelo, que eu não vira nem lera nunca; sabia apenas o assunto, e estimei a coincidência. Vi as grandes raivas do mouro, por causa de um lenço, – um simples…

Análise de obras literárias DOm caSMURRO mACHADO DE ASSIS Rua General Celso de Mello Rezende, 301 – Tel.: (16) 3603·9700 CEP 14095-270 – Lagoinha – Ribeirão Preto-SP www.sistemacoc.com.br SumÁrio 1. CONTEXTO SOCIAL E HISTÓRICO..................................................... 7 2. Estilo literário da época............................................................ 9 3. O…

PROCESSO SELETIVO 1o SEMESTRE 2014 TURNO - MANHÃ TIPO A LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 1 - Este caderno contém as questões da PROVA OBJETIVA e a Prova de Redação. 2 – Use, como rascunho, a Folha de Respostas reproduzida ao final deste caderno. 3 - Ao receber a Folha de Respostas da PROVA OBJETIVA:  confira seu nome, número de inscrição e o cargo;  assine, A TINTA, no espaço próprio indicado. ATENÇÃO: FOLHA DE RESPOSTA SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE. 4 - Ao…

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR NELSON MONTEIRO PALMA ESTUDO DA OBRA DOM CASMURRO DE MACHADO DE ASSIS SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 ESTUDO DA OBRA DOM CASMURRO DE MACHADO DE ASSIS Trabalho de aproveitamento de Língua Portuguesa das aulas do 1° e 2° bimestre do Ensino Médio sob a orientação da Professora Eliane SÃO…