Respeito Nas Escolas

acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre determinações, relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Foram realizados levantamentos dos principais aspectos abordados na Lei de Diretrizes e Base da Educação…

REPRESENTAÇÕES CULTURAIS E OS MITOS A RESPEITO DAS PESSOAS COM ALTAS HABILIDADES, Área Temática: Educação: Diversidade e Inclusão. Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo Este artigo tem intuito de realizar uma análise a respeito da reportagem “Superdotado foi considerado ‘demônio’ quando era criança”, escrita por Simone Harnik e publicado em meio eletrônico no ano de 2007, assim como dos depoimentos deixados por algumas pessoas a respeito do caso do menino, publicados…

INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem fundamentada na Cultura da Paz, ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos valores éticos e humanos. Organizamos-nos de maneira que, através do diálogo e pesquisas, todas participassem efetivamente de todo o processo de elaboração e aplicação. A…

Disciplina e Indisciplina na Escola ­ Piaget pesquisar... Home Palestras e Cursos Atividades Profissionais Home Artigos Jane Agenda 2015 Currículo Fale Conosco Acessos Vídeos Jane Notícias Entrevistas com Jane Haddad Dissertação de Mestrado Charges e Pensamentos Publicações Galeria de Fotos Blog Jane Facebook Twitter WAK Editora Vídeos Disciplina e Indisciplina na Escola ­ Piaget Indisciplina Escolar ­ Indisciplina Escolar DISCIPLINA E INDISCIPLINA NA ESCOLA: UMA VISÃO…

................................. 06 4. Referencias bibliográficas.................................................................................................... 07 Respeito Mútuo 1. Fundamentação teórica Antes de desenvolver alguns conceitos vamos refletir sobre o caso do respeito mútuo, para verificar se este problema representa um desafio à ética. Este trabalho teve como objetivo levantar algumas questões que estejam interligadas aos problemas da violência,…

A Escola de Posicionamento A Escola de Posicionamento focalizou o conteúdo das estratégicas, abrindo o lado prescritivo da área e a investigações econômicas. O grande estimulante para a escola foi o livro lançado em 1980 Competitive Strategy por Michael Porter. Premissas A Escola de Posicionamento não se afastou radicalmente das premissas da escola de planejamento, ou mesmo daquelas da escola de design. Porém há algumas exceções-chave. 1. Estratégias são posições genéricas,…

de uma boa escola? O objetivo da escola é a transformação do ser humano. A escola deveria ser o lugar onde as pessoas conseguem ter uma outra visão do mundo, conseguindo atuar melhor nele. Seres humanos capazes de questionar e transformar não só o seu próprio ambiente, mas capazes também de transformarem a si mesmos. O conhecimento não seria somente sobre o mundo externo, mas sobre o mundo interno também. Cidadãos conscientes de seus papéis, de sua força, de sua humanidade. A escola os ajudaria

diversidade e multiculturalismo aplicados hoje na educação nas escolas. Diversidade cultural - diferenças culturais que existem entre o ser humano. Multiculturalismo - várias culturas em um mesmo território, país. As diferenças entre culturas, raças, cor, credos, orientação sexual, gênero, incapacidade física e motoras, idade, nacionalidade. Através, das leis, parâmetros, diretrizes, referencial curriculares, com os aspectos relacionados ao respeito às diversidades e ao…

O Contexto retrata sobre a difícil missão dos educadores da escola publica, o dia a dia de sua jornada traz uma rotina onde observamos os docentes trabalhando o assunto da sexualidade, através de uma grande polemica entre seus alunos e sua equipe profissional. Compreendi que falar sobre mudanças no cotidiano escolar, ainda mais de mudanças físicas na sexualidade das crianças e adolescentes, traz conseqüências preocupantes, pois a escola tem uma moral que esta além das ideias…

B) OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E SUAS IMPLICAÇÕES PRÁTICAS NO COTIDIANO DA ESCOLA O propósito do projeto político pedagógico é formalizar o compromisso assumido com a comunidade escolar, garantindo o cumprimento das diretrizes básicas definidas entre os membros da sua equipe (gestores, professores, representante de pais e da comunidade), promovendo a inclusão social com ensino de qualidade, através de um currículo elaborado e constantemente revisado, contemplando…