Respeito Nas Escolas

MONTANHAS DA LUA. Analisando as três escolas geográficas, sendo elas, alemã, francesa e inglesa, percebe-se que as escolas alemã e Francesa possuem status global em relação à escola inglesa, pode-se afirmar isso, devido à questão de conhecimento a respeito das três escolas, onde não temos muita informação a respeito da escola inglesa, já a respeito da escola alemã e francesa, que culturalmente foram empregadas na maior parte do mundo, temos o conhecimento a respeito delas. Percebe-se…

NEYLA PEREIRA PINTO PRIANTE WERLANE DA COSTA PEREIRA “EDUCAÇÃO DE VALORES HUMANOS: UM DESAFIO QUE A ESCOLA DEVE SE PROPOR” Belém - Pará 2002 NEYLA PEREIRA PINTO PRIANTE WERLANE DA COSTA PEREIRA “EDUCAÇÃO DE VALORES HUMANOS: UM DESAFIO QUE A ESCOLA DEVE SE PROPOR” Trabalho de Graduação Apresentado ao Curso Ciências de Psicologia e do da Centro Saúde de da Biológicas UNAMA , como requisito para obtenção do grau de Bacharel em Psicologia, orientado pelo professor…

RONDON 2012 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo preparar o aluno de pedagogia para a prática docente e pedagógica que fará parte do seu cotidiano quando for atuante. Por meio desta pesquisa busca-se encontrar respostas e sanar duvidas a respeito de questões referentes ao trabalho do gestor escolar. Quais as suas funções e responsabilidades frente aos desafios existentes em uma instituição de ensino, seja ela de educação infantil, ensino fundamental ou ensino médio. Para…

desenvolvendo, autonomia e também um espaço para brincar e ser criança. Meu projeto de intervenção tem como tema “Respeito a diversidade”, levando em conta há necessidade de conscientizar desde pequeno o fato ao respeito, distinção de cor, racismo, apresentando aos alunos verdadeiras histórias, principalmente as que dizem respeito ao racismo. Sendo assim, ao elaborar o projeto respeito á diversidade, pensei em atividades lúcidas, onde eles se interessassem e que fazem parte do seu…

RESUMO O presente resumo questiona o preconceito étnico racial numa escola estadual a partir do olhar de uma coordenadora pedagógica negra que, durante o seu período de gestão sente os reflexos da ação discriminatória e, por vezes vexatória, situações essas levantadas e ocasionadas no âmbito escolar e na dimensão das relações sociais profissionais com os pais dos alunos. Embora a sociedade contemporânea contemple o respeito aos direitos humanos e os valores da diversidade,…

as equipes escolares na execução de seus trabalhos, tendo em vista um projeto pedagógico em função da cidadania do aluno. O mesmo é resultado de meses de trabalho e de discussão realizados por especialistas e educadores de todo o país, devendo ser aplicado às escolas da rede pública e particular de todo o território brasileiro (BRASIL, 2007). Os PCN´s foram estruturados em dez volumes, em razão de possuir um conteúdo extenso e proporcionar manuseio mais prático e…

Uma dança de estrelas Que a Terra Iria obrigar. Podia ser… Que os grandes do mundo Então, Fizessem a volta Ao mundo Dando toda a gente A mão Introdução Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências desta interação de culturas, os desafios que colocam aos professores e quais estratégias que estes podem ou estão utilizando em relação ás suas práticas educativas. O multiculturalismo é um tema muito atual e…

A violência na escola por Fabiane R. de Oliveira Artigo Monográfico apresentado ao Curso de Pedagogia, do Centro de Educação, da Universidade Federal de Santa Maria como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciada Pedagogia Santa Maria, RS, Brasil. 2012 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A Comissão Examinadora, abaixo assinada, aprova o Artigo Monográfico A violência na escola Elaborada por

REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A diversidade é uma característica da população Brasileira. Pois encontramos pessoas das mais variadas origens, culturas e cores. Temos brasileiros de origem europeia, africana, asiática, oriental e indígena. O projeto “Respeito às diversidades abrangentes na comunidade escolar dentro do 3º e 4º ciclo”, que mostrará o reconhecimento existente destas características de nossas crianças. Além de reconhecer esta diversidade, entende que é uma riqueza nacional…

Titulo do projeto : Respeito a diversidade na escola Público Alvo: ???? comunidade escolar (PAIS)alunos e professoreso Instituição da pratica de estágio: Instituto Estadual de EDUCAÇÃO Princesa ISABEL Município: Cachoeirinha Estado: Rio Grande do Sul Responsável legal pela instituição da prática de estágio: Ângela Olinta Vilanova Becker (DIRETORA) e Lidiane Pedroso Valandro(VICE-DIRETORA) Período de prática; Inicia dia 16…