Analogia

Educação Especial e Inclusiva: RESENHA DO FILME PROCURANDO NEMO Início Filmes: Educação Especial Superdotação Page 1 of 3 Atendimento Educacional Especializado tecnologia O Dia Online - Maria Clara Sodré: A educação eo futuro do Brasil SEGUNDA-FEIRA, 4 DE JULHO DE 2011 LINKS IMPORTANTES Conselho Brasileiro para Superdotação ConBraSD Instituto Brasileiro dos Direitos da Pessoa com Deficiência (IBDD) RESENHA DO FILME PROCURANDO NEMO Nemo é um peixe-palhaço que tem uma nadadeira de tamanho diferente da outra e único sobrevivente da sua família. Seu pai é superprotetor por ter somente este filho. Chega o dia em que este Nemo tem que ir à escola e enfurecido com a superproteção do seu pai desobedece, indo em direção ao alto-mar, e assim sendo sequestrado por um pescador. É NOTÍCIA ... deficiência autismo superdotados Pará oferece curso para pessoas com deficiência Terra Brasil O governo do Estado do Pará está com vagas abertas para cursos profissionalizantes gratuitos voltados para pessoas com deficiência. Os cursos são oferecidos tanto no turno matutino quanto noturno. Há formação para assistente administrativo, ... ADEVA qualifica deficientes visuais para mercado de trabalho Diário do Grande ABC A ADEVA (Associação de Deficientes Visuais e Amigos promove, há 34 anos, a inclusão da pessoa deficiente visual na sociedade por meio de uma educação global integrada e de sua capacitação,…

Resenha do livro: INCLUSÃO COMPARTILHANDO SABERES 3ª Edição Lúcia de Araújo Ramos José Pires Gláucia Nascimento da Luz Francisco Ricardo Lins INCLUSÃO ESCOLAR: ALGUMAS NOTAS INTRODUTÓRIAS A educação inclusiva é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Trata-se de uma reestruturação da cultura, da prática e das políticas vivenciadas nas escolas de modo que estas respondam à diversidade de alunos. É uma…

RENATA MOREIRA MORAIS EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA RESENHA CRÍTICA SÃO MATEUS, ES 2011 RENATA MOREIRA MORAIS EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA RESENHA CRÍTICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Especial e Inclusiva, da M&C Cursos de Capacitação, de São Mateus.…

ECOLAS INCLUSIVAS: CONTEXTO SOCIOHISTÓRICO RESENHA: SASSAKI, Romeu. AS ESCOLAS INCLUSIVAS NA OPINIÃO MUNDIAL. Entre Amigos. Rede Entre Amigos de Informação sobre a Deficiência. Disponível em: http://www.entreamigos.com.br/sites/default/files/textos/As%20Escolas%20Inclusivas%20na%20Opini%C3%A3o%20Mundial.pdf. Acessado em 02 nov. 2013. Fernando C. Hax Esta resenha apresenta as reflexões realizadas através da leitura de do artigo: AS ESCOLAS INCLUSIVAS NA OPINIÃO MUNDIAL (SASSAKI, 2013),…

CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT ESTAGIO SUPERVISIONADO EM QUIMICA I Prof.ª MARIA LUCIA TAVEIRA THAYANNE CRUZ DUARTE RESENHA CRITICA: INCLUSÃO E AVALIAÇÃO NA ESCOLA DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. . BOA VISTA – RR 2013 THAYANNE CRUZ DUARTE RESENHA CRITICA: INCLUSÃO E AVALIAÇÃO NA ESCOLA DE ALUNOS COM…

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE Curso de Pós Graduação Lato Sensu de Educação Ambiental IFF / UPEA Professora: Larissa Rangel Aluna: Rachel de Salles Freitas dos Santos Resenha sobre Caos Urbano A idéia de caos está associada a alguma realidade econômica, social, política ou territorial que foge as normas estabelecidas ou o que as pessoas desejam como forma de vida de acordo com princípios de harmonia e convivência em coletividade. Com o aumento da…

UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA TECNOLOGIA CAMPUS XXIII LETRAS VERNÁCULAS LIBRAS: LIMITES E DESAFIOS NO PROCESSO DA EDUCAÇAO INCLUSIVA Amilton José Araújo, ORIENTADOR Lívia Mendonça SEABRA 2006 UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA TECNOLOGIA…

Resenha crítica do livro “Tecnologias para a Educação Inclusiva” Resenhistas: Ana Maria Ribas de Jesus1 Denise Tomiko Arakaki Takemoto2 Raiça, Darcy (Org.). Tecnologias para a Educação Inclusiva. São Paulo: Avercamp, 2008. Darcy Raiça é Doutora em Ciências da Educação pela Universidade de São Paulo (USP/SP). Professora titular e chefe do Departamento de Tecnologias da Educação da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Coordenadora dos…

RESENHA CRÍTICA Resenha Crítica Completa Dados Gerais Disciplina Engenharia e Ética Professor Alice Monnerat Erthal Levi Aluno Guilherme Cardoso Paiva Turma 2015-1 Análise do Texto Data 15/05/2015 Título do Texto Plataforma por uma economia inclusiva verde e resp. Autor (es) Instituto ETHOS Palavras-Chaves do Texto (no máximo 4 palavras) Sustentabilidade Cultura Contribuição Responsabilidade Descrição do Assunto (cerca de 200 palavras) Diante da preocupação com futuro da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A INCLUSÃO NO DIA-A-DIA ESCOLAR CRUZ ALTA 2014 A INCLUSÃO NO DIA-A-DIA ESCOLAR Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações…