Resenha Piaget

.......................... 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................... 3.1. Evolução histórica do jogo................................................................. 3.2 Conceitos e teorias sobre o jogo (Breve resenha)................................ 3.3 . O jogo, brinquedo e brincadeira......................................................... 3.4. A criança e o jogo, o brinquedo e a brincadeira: relações com o desenvolvimento e aprendizagem...................

na mente do aprendiz, ou seja, é possível aprender significativamente uma nova idéia ou conceito na medida em que outras idéia ou conceitos estão disponíveis em campos mentais do individuo. Teoria Genética da aprendizagem (Procurem pela teoria de Piaget) O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o…

onde se verifica o modo pelo qual é manipulada a informação e se é adequada à tarefa. Dessa forma quanto maior o esforço colocado na assimilação das informações recebidas, maior será a capacidade do aluno em criticá-las (BRUNER, 1978). De acordo com Piaget (1975), a evolução de inteligência da criança se distingue em quatro estágios principais: sensório-motor que vai de 0 a 2 anos, o estágio pré-operacional de 3 a 6 anos, o estágio das operações concretas de 7 a 11 anos e o estágio das…

(modelo, a seguir), pela Professora Regiane Bergamo. Em relação aos teóricos indicados, pesquise: 1. Jacques Rosseau 2. John Dewey, 3. William Kilpatrick 4. Ovide Decroly 5. Maria Montessori 6. Edouard Claparède 7. Roger Cousinet 8. Jean Piaget a) Data de nascimento e morte de cada teórico b) Concepção de escola c) Concepção de aluno defendida por cada teórico d) Teoria defendida pelo teórico Teórico: Nome (nasc./morte Teoria defendida pelo teórico Concepção…

surdas. É pensando nisso que elaborei este projeto de TCC, com a atenção focada na área de Educação de surdos. A metodologia utilizada para a elaboração deste trabalho foram livros, artigos científicos retirados da internet, leitura de resumos, resenhas, artigos de cientistas e especialistas na área de surdez, leitura de jornais e revistas direcionadas á educação de pessoas com deficiência, mais propriamente dito Surdez. Leitura da Constituição de Santa Catarina, e…

fazer matemática interagir adequadamente com seus pares. Segundo Piaget, o conhecimento se da a partir das constantes alterações com seu meio externo e por isso não é concebido como sendo uma simples copia da realidade. Ao contrario, “conhecer o objetivo e agir sobre ele. Conhecer é modificar, é transformar o objeto e entender os processos desta transformação.” As implicações pedagógicas, baseadas no construtivismo de Jean Piaget, emergem à medida que seus estudos visam explicar como…

CUIABANO DE EDUCAÇÃO CURSO - PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA + PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR COM ÊNFASE EM PROBLEMAS DA APRENDIZAGEM. Profª – Wilce de Fátima Aluna – Marta Lúcia dos Reis Resenha: Hiperatividade – Comorbidades: TDAH – DISLEXIA Filme: Como as estrelas no céu Autor Aprendizagem PIAGET A aprendizagem se da ao processo de vivência (prática) – maturação (aprendizagem). VYGOTSKY Aprendizagem e desenvolvimento são processos que andam sempre juntos,…

mudança na qualidade da educação, possibilitando a criação de ambientes de aprendizagem. (VALENTE, 1999) O autor relata ainda que essa proposta de criação de ambientes de aprendizagem deu origem em 1967 à Linguagem Logo, fundamentada na teoria de Piaget e algumas ideias de Inteligência Artificial (Papert, 1980). Segundo Nicola (2004), existem, na atualidade, três tipos de culturas: a oral, a escrita e a cibernética e cada cultura se ocupa em produzir seu próprio registro de linguagem.…

Emília Ferreiro, psicóloga Argentina, é Doutora pela Universidade de Genebra, onde foi orientanda e colaboradora de Jean Piaget. Suas pesquisas sobre alfabetização foram realizadas principalmente na Argentina, onde nasceu e no México, onde é, atualmente, professora titular do Centro de Investigação e Estudos Avançados do Instituto Politécnico Nacional. O objetivo desta resenha tem por finalidade mostrar quais são as idéias da autora sobre o repensar a prática escolar da alfabetização,…

verdadeira dificuldade não está em aceitar idéias novas, mas em escapar das idéias antigas.” “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer ‘coisas novas’, não simplesmente de repetir o que as outras gerações já fizeram”. (PIAGET, 1980, p. 67). Citações indiretas - Paráfrase: é a expressão da idéia de outro, com as palavras do autor do trabalho e deve manter aproximadamente o mesmo tamanho da citação original. A paráfrase é escrita sem aspas, com o mesmo tipo e…