Resenha Piaget

Resenha critica Através das leituras e do vídeo, é possível observar como começou a história da educação. Antigamente as crianças que tinham direito a educação eram os filhos de fazendeiros, pessoas que tinham melhores condições financeiras. Enquanto as crianças pobres eram menos favorecidas. Era diferente o ensino entre meninos e meninas. As meninas eram ensinadas em casa pelas próprias mães, e eram educadas para realizar as tarefas domesticas. Os meninos poderiam estudar, mas…

conhecimento; Origem e Evolução da Ciência Moderna e do Método Científico. Concepções do Método Científico. Iniciação à Leitura e Produção de Textos Acadêmicos – 60 horas Leitura ativa, analítica e crítica dos textos. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativo-argumentativos. Introdução à Linguística – 60 horas Linguagem: natureza, características e funções: perspectivas e estágios de desenvolvimento; Linguística: conceito e objeto Teoria Literária I…

Curso Superior Pedagogia Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial do Projeto Multidisciplinar III para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Conceição Ferreira. São José dos Campos, 25 de maio de 2015. SUMÁRIO Introdução 4 Resenha dos textos indicados 5 Síntese 6 Justificativa 7 Projeto 8 Consideração Finais 13 Referencias bibliográfica 14 INTRODUÇÃO Esse trabalho traz a finalidade de trazer informações e recursos importantes para…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO – SINGULARIDADES Nome do aluno: Daniele Leite Ano/semestre letivo/turno: 1° ano – 1° semestre - noturno Disciplina: Práticas de leitura e escrita Professor: Cristiane Cagnoto Mori Resenha do Livro aprendizado e desenvolvimento um processo sócio histórico. Aprendizado e desenvolvimento um processo sócio histórico Livro de Vygotsky escrito por Marta Kohl de Oliveira publicado em 1994 pela editora Scipione. Um livro com cinco capítulos sintetiza

Santos RA: 7533593067 Jozélia Lima Garcia dos Santos RA:7710624174 Meylyna Maura de M. Lourenço RA:7531597664 Débora Pansarelli - Tutora Presencial Santo André 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RESENHAS DOS TEXTOS INDICADOS 4 3 PROJETOS EDUCATIVOS 5 4 VÍDEOS 6 5 PROJETO DE ARTES - PARA ARTE EU TIRO O CHAPEU. 6 5.1 Justificativa 6 5.2 Objetivo 7 5.3 Objetivos Específicos 7 5.4 Desenvolvimentos 8 5.4.1 1° semana: 8 5.4.2 2° semana: 8…

Dourados / MS 30/05/2015 RESENHA Segundo os autores, trabalhar com projetos é uma forma de contextualizar o conteúdo pedagógico, de maneira a envolver o aluno, mergulhado na prática, numa busca pelo conceito do que se está sendo estudado, e leva-lo a refletir a relevância daquilo na realidade da vivência. Um projeto é “um conjunto de situações contextualizadas.” (CORRÊA, p. 206) Segundo José Armando Valente (2002, p. 3), as teorias sociointeracionistas, baseadas em Pìaget e…

citações. O livro inicia-se com uma apresentação dos artigos, complementada no final da edição com os dados dos autores, que poderia ser mais precisa quanto às datas de produção dos trabalhos. Para poder analisá-los, dentro dos limites de uma resenha, resolvi trabalhar com grupos temáticos e utilizei, apenas parcialmente, a ordem de apresentação dos artigos no livro. O livro divide-se basicamente em três grupos de artigos: o primeiro compõe-se de artigos que tratam do tema relacionando-o à

reflexão crítica e construção de autonomia intelectual e moral, o desenvolvimento da criatividade e da capacidade de tomar decisões conscientes e responsáveis frente à realidade social. Outra prática no PPP seria da teoria Interacionista de Jean Piaget: “O Colégio Rio Branco entende a aprendizagem como uma construção constante, que se dá a partir de interações que os sujeitos estabelecem entre si e com o meio em que vivem. O conhecimento que se constrói a partir dessas relações…

Resenha do Livro: Pais Brilhantes, Professores Fascinantes. Autor: Augusto Cury Editora: Sextante/ Gmt 174 paginas. Categoria: Autoajuda/ Relações Interpessoais Reconstruir a educação mudando as técnicas de ensinar e contando com o apoio de pais brilhantes e professores fascinantes, este é um dos rumos que o autor exalta neste livro. Sabemos que várias teorias educacionais foram elaboradas, no entanto, estas não condizem com a realidade atual e não causam efeito em crianças e…

Resenha: Do Silêncio Do Lar Ao Silêncio Escolar: Racismo, Preconceito e Discriminação na Educação Infantil. Autora: Eliane dos Santos Cavalleiro O livro “Do silêncio do lar ao silêncio escolar: racismo, preconceito e discriminação na educação infantil” escrito por Eliane Cavalleiro, está organizado em 111 páginas e aborda o silêncio dos profissionais de educação infantil e das famílias, no que concerne ao racismo, preconceito e discriminação. Segundo a autora, a ideia do livro…