Relevância De Trabalhar A Arte Na Ed Infantil

interpretar textos orais e escritos), para possibilitar a resolução de problemas do cotidiano, a participação no mundo letrado, contribuindo para o exercício pleno da cidadania. Os textos orais e escritos e seus usos sociais e comunicativos assumem relevância como unidade básica do ensino. O trabalho com a língua escrita na escola deve estar estreitamente vinculado a suas funções comunicativas e sociais, aspectos discursivos e finalidade, sem anular suas características intrínsecas É…

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ARTES VISUAIS: A CRIANÇA, O DESENHO E A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Esmerinda D’ Aparecida Neves APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 ESMERINDA D’ APARECIDA NEVES ARTES VISUAIS: A CRIANÇA O DESENHO A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Artigo de Conclusão do Curso de Pedagogia, apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da prof.(a) Ms. Milna Martins Arantes,…

suas primeiras experiências de partilha e posteriormente venha á ser aperfeiçoado na escola, pois é na infância que a criança desenvolve a imaginação, as emoções, e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Já na fase pré-escolar é de suma relevância apresentar as crianças livros com bastantes ilustrações e menos textos, pois, assim elas criarão suas próprias histórias. E de acordo com o grau de desenvolvimento e dificuldades, ofertar a elas livros com menos ilustrações e mais…

LITERATURA INFANTIL Adelita Prado Camila Regina Pinto Francieli Amanda Campos Vignoli Paula Roberta Galdini Professor - Tutor Externo Maria Alice Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0440) – Metodologia do Trabalho Científico 05/12/12 RESUMO É indispensável reconhecer a importância da Literatura Infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. A Literatura Infantil…

BARBOSA JORDÃO RAMOS O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROPORCIONADO POR JOGOS E BRINCADEIRAS EDUCATIVAS, SUA IMPORTÂNCIA E SUA APLICAÇÃO Dourados-MS 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS PSICOLOGIA PEDAGÓGICA CONCRETA DANIELA DE SOU ZA BARBOSA GELSON MARANGUELI DE ASSIS JOANA D’ARC CASTILHO CABREIRA VANUZA BARBOSA JORDÃO RAMOS O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROPORCIONADO POR JOGOS E BRINCADEIRAS…

| | | |TÍTULO DO PROJETO: OS BENEFÍCIOS DA MÚSICA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO | |DA CRIANÇA NA ESCOLA ISBELLA DE S. RIBEIRO FELIPE

graduada em Educação Artística com Habilitação em Artes Visuais, especialista em Arte-educação e Educação Infantil e é com muita dedicação e carinho que preparei estas webs aulas para vocês, queridos alunos! Estas web aulas farão parte da disciplina Ensino de Arte e Música no curso de Pedagogia pretendo junto com vocês, refletir sobre a arte, essa linguagem que desconhece fronteiras, credos e etnias e que sou apaixonada. Quando começo falar sobre arte e as manifestações artísticas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA DO IPA PROJETO DE TRABALHO Estágio III Educação Infantil Porto Alegre 2013 TÍTULO DO PROJETO: Brincando e aprendendo com o corpo JUSTIFICATIVA: Meu estágio esta sendo realizado na escola de educação infantil Cade o Au Au?, em uma turma de berçário onde as crianças tem de 11 meses a 1 ano e 2 meses de idade. A rotina da sala é bem confusa contanto com as minhas horas de observação. As…

e necessidade de cada cidadão. Esta educação passa ter em vista o oferecimento de maiores oportunidades de uma diversidade cultural, pelo qual resgata o aprendizado incondicional, por encontrar formas mais lúdicas de se educar e de se trabalhar com o cidadão, despertando nele o conhecimento para que seja capaz de tornar-se um crítico e transformador da sociedade onde ele estar inserido. O lúdico nos anos iniciais do Ensino Fundamental esta ligado à questão de como saber lidar

.........................................10 3 1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA INSTITUIÇÃO 1.1 Identificação da Instituição Prefeitura Municipal de Maceió/ Secretaria Municipal de Assistência Social (SEMAS)/ Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI (Selma Bandeira). 1.2 Endereço Rua do Galpão, s/nº, Conjunto Selma Bandeira – Benedito Bentes – Maceió – AL. Telefone: 82-3354-1767. 1.3 Histórico da Instituição Inicialmente localizado no Conjunto Benedito Bentes I, o núcleo, da inicio a