Relevância De Trabalhar A Arte Na Ed Infantil

educação infantil é um momento importante para desertar o gosto pela leitura, e também é uma fonte reflexão e prazer para as crianças. E importante enfatizar a necessidade de coloca-las em contato com a leitura de maneira prazerosa a partir da educação infantil. A questão sobre leitura e ao gosto de ler, vem sendo discutida há muitos tempo, porque são muitas e diferentes as circunstâncias da vida de cada criança, e todas as formas de ler deve ser considerada. E através dessas relevâncias…

é sobre "O desenvolvimento da criança através do brincar". A escolha deste tema surgiu da necessidade de estudarmos como se dá o desenvolvimento da criança através do brincar e ao longo dos tempos, ao analisarmos jogos, brincadeiras e brinquedos infantis não apenas como simples entretenimento para as crianças se percebe como as atividades lúdicas possibilitam a aprendizagem e o desenvolvimento destas crianças em suas várias habilidades do nascimento aos seis anos. Com base nesse…

A Importância dos Jogos e Brincadeiras na Clínica Psicopedagógica INTRODUÇÃO Brincadeiras, brinquedos e jogos sempre estiveram presentes no cotidiano da vida infantil. As crianças ensinam que, uma das maiores qualidades do brinquedo é a sua não seriedade, pois é por meio dele que sua imaginação, fantasia, desejo e emoção flui livremente. Através da brincadeira a criança exercita todas as suas potencialidades, desenvolvendo seu lado social, motor e cognitivo. Segundo Piaget, as…

FACULDADE ERNESTO RISCALI PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2011 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia da Faculdade Ernesto Riscali, sob orientação da Profa. Doutora Olinda Cristina Martins Aleixo. 2011 BANCA EXAMINADORA _____________________________________________________________…

Desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em sua capacidade afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relações pessoais e de inserção social. 5-METODOLOGIA: Optei por um projeto de relevância muito importante, sobre o desenvolvimento da criança e adolescente, com a 3ª série "A" do Ensino Fundamental da Escola Ayrton Senna, observa-se que as idades destas crianças estão baseada em 7 à 12 anos, onde o potencial da…

APRENDIZAGEM INFANTIL Manhumirim 2014 2 Aluno(s): ANGELA MARIA DE PAULA - RA 1310491 CLAUDIA MARIA DA SILVA - RA 1311754 LUANA DA COSTA ALVES - RA 1303037 MALENA DUTRA DE CARVALHO - RA 1303765 MARIA APARECIDA SOUZA ANASTÁCIO - RA 1305535 PAULA QUINTINA CARVALHO DE OLIVEIRA - RA 1303250 RAÍZA BARBOSA VIANA - RA 1308080 WENCESLANE SCHUENG HORST TAVARES - RA 1323490 O LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Projeto O lúdico na aprendizagem infantil…

Resumo Este trabalho trata da criatividade e a formação de futuros cidadãos críticos no ambiente escolar. Mostraremos a Arte-Educação como importante subterfúgio nesse processo e que não deve ser desprezada. Para isso, vamos nos utilizar da leitura e das atividades lúdicas, ambas pertencentes a ela, para comprovar, através de pesquisas bibliográficas e da prática em si, a sua relevância no despertar do pensamento crítico e criativo da criança e na formação do adulto consciente do…

Faculdade Campos Elíseos Teatro na Sala de Aula: Educação Infantil São Paulo 2013 Nair Ferreira Lima Teatro na Sala de Aula: Educação Infantil Monografia apresentada à faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a obtenção do título em especialista em Arte Educação e História da Arte. Orientador: Professor Ed Carlos Ribeiro Machado. São Paulo 2013

materialização de conceitos através da fotografia, para produzir artefatos visuais e para experimentar a cultura visual. Buscou-se os sentidos possíveis entre a visão, a cegueira e a [in]visibilidade. Palavras-chave: Fotografia; deficiência visual; educação; arte EXPERIMENTAÇÕES FOTOGRÁFICAS “todo mundo deseja olhar para além do visível” (BAVCAR, 2003, p. 125) Este texto traz a experimentação fotográfica e a deficiência visual como dispositivos para pensar contra-sensos em…

Universidade federal do Pará Campus de Abaetetuba Disciplina Prática da escola Normal Discente Maria da Conceição Rodrigues Batista A importância da Psicomotricidade no Currículo da Educação Infantil. O processo de aprendizagem é um processo complexo que envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive as motoras. Na maioria das crianças que passam por dificuldades de aprendizagem, a causa do problema não está localizado no período escolar em que se…