Relações Interpessoais No Cotidiano Escolar

administração, evidencia que, para a maioria dos entrevistados, a alteração terminológica proporciona uma visão mais dinâmica e democrática da educação, o que, para eles, acaba por beneficiar o processo educacional. Palavras-Chaves: Gestão escolar. Administração escolar. Gestão participativa. Formação continuada. 1 Introdução O presente texto é integrante de pesquisa intitulada “Progestão: implicações para a formação e a prática dos diretores escolaresi”, que investiga a percepção dos…

GISELE APARECIDA FERREIRA JORGE JOELMA DE SOUZA INDISCIPLINA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial, para obtenção do grau no curso Pedagogia para Licenciados. PEDREGULHO 2010

programas e estruturas formais de ensino. ƒ O professor, com base no cotidiano da escola, pode e deve criar situações pedagógicas para promover as mudanças necessárias a uma cultura do sucesso escolar. ƒ O sistema escolar tanto pode servir para sustentar e reproduzir as relações injustas da sociedade capitalista quanto pode servir para o estabelecimento de interesses sociais mais justos, democráticos e solidários. ƒ Nas relações educativas que se estabelecem entre o professor e os…

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ CURSO: PRÓ FUNCIONÁRIO – MULTIMEIOS DIDÁTICOS – SECRETÁRIA ESCOLAR – ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – INFRAESTRUTURA ESCOLAR 1ª ETAPA – MÓDULO 2 PÓLO: CACOAL NOMES: ERVÂNIA PEREIRA DE FREITAS, JOÃO DUARTE DA MOTTA E LEANDRO BRANDÃO DE MOURA. DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: ABORDAGEM SOCIOLÓGICA DA EDUCAÇÃO. PROFESSORES: SANDRO FERNANDES E JOAQUIM MONTEIRO. RELAÇÕES INTERPESSOAIS: ABORDAGEM PSICOLÓGICA. PROFESSORES: ÉRIKA PESSANHA, CLAUDIA COBALCHINI.…

Educacional está cada vez mais comprometida com a educação, no sentido de favorecer, promover os meios necessários para que se efetive uma educação de qualidade, em todos os níveis e modalidades de ensino. GRISPUM (2012) p.7 Na instituição escolar, o orientador educacional faz parte da equipe de gestão. Ele trabalha em diversas áreas: diretamente com os alunos, auxiliando-os em seu desenvolvimento pessoal; com os professores, formando uma parceria para entender o comportamento dos…

Proposta Pedagógica da Unidade Integrada Kleper Aquino referente ao ano de 2013, teve a participação do Corpo Docente, Corpo Discente, Conselho Escolar,Pais e Parceiros da Escola. Tendo como objetivo melhorar o Ensino-aprendizagem, por meio de ações cooperativas entre pessoas envolvidas no processo educacional e ao mesmo tempo proporcionar a toda comunidade escolar tanto interna como externa a oportunidade de refletir sobre os principais problemas da Escola bem como em conjunto definir…

BASTOS JACKELINE DE SOUZA CARVALHO LETÍCIA DE CÁSSIA LUZ DE ABREU PRISCILA DA SILVA AZEVEDO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO E POSSÍVEIS INTERVENÇÕES BELÉM – PARÁ 2013 HELOISA SÂMELLA SANTOS DOS SANTOS ISABELLY COSTA BASTOS JACKELINE DE SOUZA CARVALHO LETICIA DE CÁSSIA LUZ DE ABREU PRISCILA DA SILVA AZEVEDO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO E POSSÍVEIS INTERVENÇÕES Trabalho apresentado junto à disciplina…

onde nos foi oportunizado a inserção da prática do estágio curricular obrigatório III. O referido projeto desenvolvido pelo Setor de Serviço Social tem como objetivo identificar os fatores relacionados a violência no âmbito educacional aliados as relações escola/família/aluno com vistas ao seu enfrentamento. Paralelamente aos objetivos propostos pelo projeto de combate a violência nos propusemos conhecer a realidade institucinal com vistas a elaborar, implementar e avaliar um projeto…

professor / alunos, expectativas e aprendizagem escolar com o vídeo “Uma lição de discriminação” O texto analisado “Representação mútua professor/ alunos, expectativas e aprendizagem escolar” refere-se às relações interpessoais existentes entre professor e aluno, visando à aprendizagem escolar e as diversas expectativas criadas pelo aluno e professor em sala de aula, como também os métodos utilizados para verificar o comportamento dos alunos e as relações sócio-comunicativas…

demonstrando o cotidiano de crianças e adolescentes que sofrem esse drama; * Explicar com uma pequena palestra o significado do tema escolhido; *Exemplificar com uma pequena história infantil o significado de valores humanos; *Debater com os alunos; TEMPO DE PESQUISA: Um mês BULLING Em todos os ambientes onde pessoas se encontram sejam eles: trabalho, família, igreja, tribos, estabelecimentos comerciais, hospitais e demais lugares, acontecem…