Relações Humanas No Trabalho Projeto De Intervenção

situando-as nas diversas temporalidades, servindo como arcabouço para reflexão sobre as possibilidades de mudanças e necessidades de continuidade. A História é construída no espaço e no tempo, que se modificam a partir do trabalho do homem, e a interferência do seu trabalho no meio pode nem sempre estar voltada para o interesse da coletividade. A história é um conhecimento construído e em constante construção. Isso significa que a produção da História não resulta do desenvolvimento…

ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. Do ponto de vista da aprendizagem, a importância dos estudos de Vygotsky é inquestionável, pois ele critica as teorias que separam a aprendizagem do desenvolvimento (GIUSTA, 1985). Vygotsky, segundo Freitas (2000), concebe o homem como um ser histórico e produto de um conjunto de relações sociais. Ele se pergunta como…

Psicólogo no Brasil Contribuição do Conselho Federal de Psicologia ao Ministério do Trabalho para integrar o catálogo brasileiro de ocupações – enviada em 17 de outubro de 1992. Procede ao estudo e análise dos processos intrapessoais e das relações interpessoais, possibilitando a compreensão do comportamento humano individual e de grupo, no âmbito das instituições de várias naturezas, onde quer que se dêem estas relações. Aplica conhecimento teórico e técnico da psicologia, com o…

do ser social. Afirma-se que a constituição e o desenvolvimento do processo de reprodução da vida social ou práxis têm como eixo central o trabalho. O trabalho é aqui conceituado como apropriação da natureza exterior mediada pela consciência e pelos instrumentos do trabalho com a finalidade de transformála e subordiná-la à satisfação das necessidades humanas. Entende-se que nesse processo o homem também transforma a si mesmo controlando sua natureza interior instintiva e instituindo…

Hellen Roberta Araujo Jéssica Rafaela Luis Leandro Pereira Emilly Teles Maíra Vince Maria Mariana Rodrigues Trabalho apresentado à disciplina Psicologia, ciência e profissão do Curso de Psicologio da Unicesumar. Período: 1º ano Turma: 1º B Professora: Aline Mazambani

1 INTRODUÇÃO O projeto vivencial de intervenção: vivenciando a gestão no espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo uma unidade escolar criada e mantida pela Prefeitura Municipal de Goiânia. Foi criada pela lei n° 612 em 03 de março de 1956, pela Câmara Municipal de Goiânia, como Escola Isolada Mista Vila Pedroso. Em 26 de novembro de 1960 o Prefeito Jaime Câmara autoriza a construção da escola. Através da Lei n° 5.329 de 08 de dezembro de 1977,

práxis contempla implicando, na consolidação do tripé da dimensão profissional: teoria-metodologia, ética-política e técnico-operativo. O instrumental utilizado pelo assistente social em seu trabalho, não pode ser visto, analisado e aplicado isoladamente, mas, organicamente articulado ao projeto ético-político da profissão (indicação ética que adquire efetividade histórico-concreta quando se tem uma direção político-profissional e que não se limitam a normatizações morais, mais…

DISCIPLINA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS A INTERFACE NECESSÁRIA ENTRE ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O CONCEITO DE CULTURA. SANTO ANDRE 2012 DISCIPLINA CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ENFERMAGEM - 1º SEMESTRE ACADÊMICO SANTO ANDRE 2012 A INTERFACE NECESSÁRIA ENTRE ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O CONCEITO DE CULTURA. A DIVULGAÇÃO E PREVENÇÃO A SAÚDE ESTA CADA MAIS DIVULGADA TUDO COM O INTUIDO DA POPULAÇÃO VIVER BEM COM MAIS QUALIDADE,…

“Será possível amar a coletividade sem ao menos ter amado profundamente criaturas humanas individuais?” (Antônio Gramsci) Resumo: o presente artigo tem como objetivo contribuir à reflexão sobre o exercício profissional do assistente social, frente às novas conjunturas sócio-econômicas da população brasileira; as exigências postas pela complexidade do trabalho coletivo; a necessidade de desenvolver um trabalho interdisciplinar e as implicações deste no processo de democratização e…

de educação a partir dos clássicos da Sociologia. O pensamento social brasileiro. A crise da Modernidade. A Sociologia da Educação no Brasil. Globalização e Educação. Os desafios da Sociologia da Educação. Elementos sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da Sociologia. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 54 horas (03 créditos) A Filosofia e a sua caracterização. O nascimento da Filosofia. A origem Geográfica da Filosofia. Implicações Pedagógicas da filosofia…