Relações Humanas No Desporto

vividas pelo são-tomense naquele período. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica-documental, analisando Livro de leitura: 4ª classe, no período pós colonial da República Democrática de S. Tomé e Príncipe , editado pelo Ministério de Educação Nacional e Desporto, em 1979, analisando os textos e discursos que possibilitam a elaboração de uma prática reflexiva sobre o tema investigado. O recorte temporal (1975-1990) justifica-se por abranger o momento histórico Pós colonial caracterizado…

condutas criminais, com o direito de propriedade, com as relações familiares e comerciais. O público em geral, busca divertir-se nos seus momentos de prazer e relaxamento. Dentre esses modos de diversão, vislumbramos enorme atenção ao esporte, que toma proporções surpreendentes. Nesse ritmo de evolução, entretanto, não caminharam as leis. Mesmo com a evolução do interesse da sociedade e do poder econômico pela exploração e desenvolvimento do desporto, o direito demorou a acompanhar os…

Conforme Tubino e Moreira (2003, p. 25), a Educação Física é: [...] Considerada em todos os tempos um dos mais efetivos componentes educacionais. Em outras palavras, a educação física começou em muitos países a constituir-se num meio para os desportos, ou mais precisamente, para o ‘grande resultado desportivo’. O esporte escolar vem a ser, cada vez mais, valorizado e seus benefícios são evidentes, como fica claro na afirmação contida no Manifesto da Educação Física (FIEP, 2000):…

............................................. 09 3 Modelos e Teorias da Liderança ............................................................................. 10 3.1 Modelo Multidimensional de Liderança no Desporto de Chelladurai ................ 10 4. Avaliação de Liderança no Desporto ..................................................................... 11 5. Recomendações Práticas para o Desenvolvimento da Liderança Eficaz ............13 Conclusão........................................

DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE E AS “CULTURAS DE INFÂNCIA” Carlos Neto Faculdade de Motricidade Humana Universidade Técnica de Lisboa Razões de ordem histórica que radicam na biologia humana e psicologia do desenvolvimento, permitem identificar uma grande evolução nos últimos 20-30 anos na emancipação disciplinar do estudo da motricidade em termos evolutivos, o que confere à área disciplinar do desenvolvimento motor uma importância científica assinalável em termos nacionais e…

Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Lic. Ciências do Desporto 2º Ano / 2º Semestre 2009/2010 Economia e Gestão Desportiva I Docente: Dina Miragaia Motivação vs Desmotivação, importância e relevância nos aspectos de trabalho dentro das organizações. Trabalho Realizado por:  Ana Brito nº 23384  Bruno Ribeiro nº 23406  Patrícia Almeida nº 23877 Motivação vs Desmotivação, importância e relevância nos aspectos de trabalho dentro das organizações.…

Violência no Desporto Professor: Nuno Soares Trabalho elaborado por: Ana Rita Coelho nº1 Catarina Moreira nº4 Diana Costa nº7 Helena Machado nº10 12ºS Índice 1. Introdução No âmbito da disciplina de Educação-Física será elaborado um trabalho sobre “Violência no Desporto”. No dia-a-dia, existe a necessidade de atingir o sucesso de algum modo, o que várias vezes provoca o aumento da violência, sendo um problema que se tem vindo a agravar em todos os…

liderança 11 2.3.2.1 Liderança carismática 11 2.3.2.2 Liderança transformacional 12 2.3.3 Particularidades que diferenciam os líderes dos não líderes 12 2.4 O treinador como líder 13 2.4.1 O papel do treinador "líder" 14 2.4.2 Liderança eficaz no desporto 14 2.4.3 Motivação nas equipas 15 2.5 Conceitos de Administração 16 2.5.1 Administração e Gestão desportiva 17 2.5.2 Gestão desportiva e conceitos de gestão 17 2.6 Tipos de Gestão 19 2.6.1 Administração ou gestão amadora 19 2.6.2…

minha experiência nos estágios dentro da realidade escola pública e escola particular percebi que a competição dentro da escola tem sido utilizada da mesma forma que na sociedade. Portanto esse tema me chamou a atenção na busca de uma compreensão mais humana no ato de competir. Na Educação Física o termo competição é conhecido e trabalhado, porém, a forma como vem sendo abordado dentro da escola tem sido equivocado, sendo confundido muitas vezes com a competição do esporte de alto…

Motriz, Rio Claro, v.14 n.4, p.462-470, out./dez. 2008 Artigo Original Educação física e práticas corporais alternativas: o trabalho com o corpo em questão 1 Juliana Cesana 1 Samuel de Souza Neto 2 1 Doutoranda em Ciências do Desporto da FEF/ UNICAMP, Campinas, SP, Brasil 2 NEPEF do Departamento de Educação IB/UNESP Rio Claro, SP, Brasil Resumo: O presente estudo se preocupou em mapear o campo de atuação da Educação Física em relação as “Práticas Corporais Alternativas”…