Relações Humanas Na Família

A Família e a Escola como contextos de desenvolvimento humano Maria Auxiliadora Dessen Ana da Costa Polonia Universidade de Brasília, Distrito Federal, Brasil Paidéia, 2007, 17(36), 21-32 A escola e a família trabalham em conjunto em funções sociais para com a formação do cidadão, responsáveis principalmente pela modificação nas formas de funcionamento psicológicas de cada indivíduo, desencadeando neles a construção do conhecimento organizado. Assim a família e a escola têm o…

jurídicos e socio-afetivo relacionados ao instituto da multiparentalidade. 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Analisar os dois princípios basilares cabíveis a multiparentalidade; b) Abordar a possibilidade da dignidade e da afetividade da pessoa humana nas açõesde filiação; c) Compreender a modificação na Lei dos Registros Públicos na concepção Jurídica e sócia afetiva do sistemafilia tório. 6 JUSTIFICATIVA Este estudo surgiu a partir da necessidade de compreender a possibilidade…

circunstâncias de necessidade de sobrevivência material e adaptação à natureza. Essa adaptação e esforço de sobrevivência foram alimentados concomitantemente por diversos fatores. 4.1. O Homo sapiens A liberação das mãos é a primeira tarefa “humana”; essa tarefa consistiu em livrar os membros superiores e as mãos, provavelmente, de suas funções animalescas de auxílio à locomoção, tanto no chão como pelas árvores. Livres, as mãos desenvolveram-se para proporcionar firmeza e habilidade para

DIREITO À FILIAÇÃO NA TÉCNICA DA REPRODUÇÃO HUMANA ASSISTIDA UTILIZADA POR CASAIS HOMOAFETIVOS Milene P. Guerson Medeiros Schuery1 RESUMO Ao longo do tempo, os métodos artificiais de reprodução humana têm sido buscados e aperfeiçoados pela humanidade devido ao forte desejo inerente ao ser humano de perpetuação da espécie. A família contemporânea necessitava de um amparo jurídico que abrangesse todas as entidades familiares

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE RIO VERDE – IESRIVER FACULDADE DE DIREITO ANNA CLAUDIA LUCAS DOS SANTOS COMPARATIVO DA UNIÃO ESTÁVEL E AS RELAÇÕES HOMOAFETIVAS COMO INSTITUIÇÃO FAMILIAR FRENTE À CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 RIO VERDE - GOIÁS 2010 ANNA CLAUDIA LUCAS DOS SANTOS COMPARATIVO DA UNIÃO ESTÁVEL E AS RELAÇÕES HOMOAFETIVAS COMO INSTITUIÇÃO FAMILIAR FRENTE À CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 Monografia apresentada ao Instituto de Ensino Superior de Rio Verde, como…

[pic] Direito O REFLEXO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NAS RELAÇÕES PRIVADAS Juatuba 2010 Alexandre Antônio Diniz Avelar Cássia Aparecida Pereira Paulo César Peixoto Pedro Ferreira M. Júnior Rosilene Tavares Silva Saldanha Barbosa Bittencourt Samuel Silveira O REFLEXO DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS NAS RELAÇÕES PRIVADAS Trabalho interdisciplinar apresentado como requisito parcial da disciplina de Direito Civil I, do 2º período em…

meio social, não como um algo novo, mas algo que só veio a tona agora. Além disso, cumpre analisar tal união dissociando-a de alguns institutos correlatos, como a bigamia e o concubinato. Expor, sucintamente a evolução que vem sofrendo o conceito de família, até chegar nos arranjos de uniões que encontramos hoje em dia na nossa sociedade. E conseqüentemente, perquirir sobre os possíveis efeitos e direitos advindos de tal união. E por fim, relacionar os direitos conseqüentes do…

CURSO DE PEDAGOGIA JOSÉ EDVALDO ALVES ROCHA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NAS SÉRIES INICIAIS OLHO D’ ÁGUA DAS FLORES NOVEMBRO DE 2013 JOSÉ EDVALDO ALVES ROCHA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NAS SÉRIES INICIAIS OLHO D’ ÁGUA DAS FLORES NOVEMBRO DE 2013 A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NAS SÉRIES INICIAIS José Edvaldo Alves Rocha 1 RESUMO A família e a escola se apresentam como contextos de desenvolvimento…

DIREITO CIVIL VI Sumário: Direito de Família. Noção de direito de família. Conteúdo do direito de família. Princípios do direito de família. Natureza jurídica do direito de família. Família e casamento. Evolução histórica do direito de família. O direito de família na Constituição de 1988 e no Código Civil de 2002. O direito de família é, de todos os ramos do direito, o mais intimamente ligado á própria vida, uma vez que, de modo geral, as pessoas provem de um organismo familiar e a…

apenas no plano do pensamento e por isso nunca alcançam a realidade concreta. Por conta que eles criticam a teoria hegeliana e ao mesmo tempo adotam a teoria desta. Sendo assim, com a falsa noção de que é o espírito humano e não a atividade humana, o sujeito da História. Marx, por sua vez faz uma crítica às teorias de Hegel (1770-1831), onde se acreditava que o mundo deveria ser determinado por questões divinas, onde um ser supremo (Deus) resolveria os problemas. …