Relação Entre Comunidade Escolar E Encarregado De Educação

Introdução Sei que devem concordar comigo no seguinte: “as crianças precisam de pessoas talentosas, competentes e que desempenhem bem sua profissão”. O profissional de educação infantil deve ser um profissional consciente de sua imensa responsabilidade, incentivar, apoiar, estimular e educar, enfim, o professor precisa conhecer as características da criança para planejar suas aulas tendo em vista o respeito e o comprometimento com elas. O perfil do professor, conforme passarei a…

Adolescente, com vista à proteção integral infanto-juvenil (arts. 1º e 88, inciso I, do ECA). Com a municipalização das políticas e programas de atendimento a crianças, adolescentes e suas famílias, permite-se sejam eles atendidos junto à sua família e comunidade de origem, em cumprimento ao disposto nos arts. 4º, caput, 19 e 100, do ECA, evitando assim que uma criança ou adolescente, que esteja com seus direitos ameaçados ou violados, tenha que ser encaminhado a outro município para…

no fim dos anos 70 e inicio dos anos 80. O Brasil ocupa 53° lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). A educação básica no Brasil constitui-se do ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio. É um direito social das crianças o atendimento em creches e pré-escolas, firmado na constituição de1988, esta conquista teve ampla participação de vários movimentos e lutas de profissionais. Desde então, o campo da educação infantil vive intenso processo de revisão e fortalecimento…

Semestre Kelly Fernanda Rapace Fernandes RA: 2032929585 5º Semestre Maria Isabel Barros de Souza RA: 4152220002 4º Semestre Vanessa do Nascimento Camargo RA: 1054002058 5º Semestre SUMÁRIO | Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino |03 | |Fundamental……………………………………........................................................................ | |…

INTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho visa entender melhor a estrutura e funcionamento da educação no ensino fundamental de nove anos. A atuação do magistério e da sociedade civil na aprendizagem do aluno. A confecção de um mapa conceitual observando as atribuições do MEC em todo território brasileiro. Neste sentido, mais especificamente o sistema organizacional do MEC, observando se há vantagens e desvantagens no Ensino fundamental de nove anos, e fazendo uma breve reflexão do…

No século XIX (1800), uma nova perspectiva educacional para o deficiente foi marcada com a experiência realizada pelo médico francês Itard, encarregado pela academia de Paris de observar uma criança que havia sido encontrada perdida num bosque, apresentado hábitos de animal selvagem e características de subnormalidade. Nesta experiência, que teve por base o pensamento de Locke, foi constatado que apesar de não ter alcançado uma recuperação total da criança, Itard conseguiu grandes…

Alunos do Ensino Profissional: caracterização, motivação e expectativas. Estudo numa escola Profissional do Barreiro Mestrado em Ensino Sociologia da Educação 2012-2013 Docente Mariana Gaio Alves Clara Gomes, aluna nº 41000 Dora Teresa, aluna nº 40596 Mafalda Torres, aluna nº 40478 Rita Carvalho, aluna nº 40656 1 Índice Remissivo Resumo ............................................................................................................................. 2…

18 introdução Como requisito obrigatório do Curso de Graduação de Pedagogia, este projeto de intervenção foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da participação da família na escola, contribuindo assim, com as discussões sobre a relação entre a escola e família, além de sugerir estratégias de comunicação e participação dos pais na escola. A instituição escolhida foi uma das instituições que uma de nós havia feito o estagio de gestão, tendo como nome Escola Ensino…

PROJETO - meio ambiente PÚBLICO-ALVO Educação Infantil e Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA O nosso projeto sobre o meio ambiente, tem por princípio básico conscientizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo é necessário que cuidemos do mundo, não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação ao…

insegurança pela parte das entidades responsáveis pela comunidade escolar, que provoca inquietação aos Encarregados de Educação e às vítimas desses atos.E devastador podendo vir a afetar a auto-estima e a saúde mental, pode desencadear alguns problemas de saúde tais como: anorexia, bulimia, depressão, ansiedade e até mesmo o suicídio. As ações discriminatórias e práticas freqüentes de violência de caráter psicológica e verbal no dia-a-dia do ambiente escolar, o que leva o adolescente…