Relação Entre A Educação Espartana O Ideal Homérico E A

e 500 a.C., esta fase sucede a Idade das Trevas e oferece os primeiros passos para a democracia grega. No Período Homérico começam as transformações sociais e estruturais na Grécia. As alterações criam novas e radicais diferenças na estrutura grega que colocou fim à cultura micênica e iniciou a gentílica. Mesmo a cultura gentílica tendo ruído ainda no final do Período Homérico, é no Período Arcaico onde se dá a fase final de uma nova transformação social e estrutural. Os Genos foram…

possibilidade. Ao que consta, essa nova teoria se sustenta na presença de fósseis humanos tão ou mais antigos do que aqueles que foram inicialmente descobertos na porção norte do continente americano. A partir dessa constatação, uma incógnita se abriu em relação à hipótese da teoria que explica a chegada do homem pelo Estreito de Bering. Para resolver essa diferença temporal dos fósseis do norte e do sul, abriu-se caminho para uma nova teoria que supõe que os primeiros homens teriam…

ANTIGUIDADE GREGA Pedagogia Decorre daí o caráter tradicionalista da educação, ocupada com a transmissão do saber do passado, o que a toma rígida e estática. Tratando-se de sociedades teocráticas, a educação não se separa da religião, e o escriba, o sacerdote ou o mago são os depositários desses valores. Na Grécia clássica, ao contrário, as explicações predominantemente religiosas são substituídas pelo uso da razão autônoma, da inteligência crítica e pela atuação da personalidade…

V – V – F – V – F c) V – V – F – F – V d) V – V – F – F – F e) F – V – V – F – V Questão 09) A religião estava presente em todos os aspectos da vida no Antigo Egito. A medicina, inclusive, era impregnada de elementos mágicos e religiosos. A relação entre religião e medicina no Antigo Egito era evidente na medida em que: a) as práticas médicas estavam voltadas apenas para o tratamento dos faraós, cuja imagem era associada aos deuses. b) as técnicas desenvolvidas na medicina foram…

substância ou da essência”. Rev Port Cien Desp 8(2) 287–295 287 Manuel Ferreira Patrício Da qualidade fala-se, como já estamos a ver, em vários sentidos. Um desses sentidos é o que se refere à virtude e ao vício e, em geral, ao bem e ao mal. A relação com a excelência é óbvia. No capítulo 16 do Livro V da Metafísica trata o filósofo de Estagira especificamente da perfeição. Escreveu ele, sinteticamente: “(...) chamam-se perfeitas em si aquelas coisas a que nada lhes falta do que…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio…

_______________________________________________________________________ Missão da UNEMAT: “Garantir a produção e a difusão do conhecimento através do ensino, · pesquisa e extensão, visando o desenvolvimento sustentável”. RESUMO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 3º SEMESTRE TANGARÁ DA SERRA - MT, JUNHO DE 2011. “ EDUCAÇÃO NO ANTIGO EGITO “ A sociedade egípcia é considerada uma das mais ricas em termos de concepções educacionais. Os próprios gregos – educadores…

sobrenomes femininos são na maioria do caso genitivo de um nome masculino. No passado as mulheres trocavam os seus sobrenomes quando casavam para os de seus maridos, o que significa a transferência do pai para marido. Características do período homérico: • Tradição e religião eram grande fonte de poder; • Autoridade nas mãos dos mais velhos; • Valorização da coragem na guerra; • Cultivo coletivo da terra e a produção eram repartidos entre todos.…

escravismo. c) pela sociedade estamental e pelo desenvolvimento do comércio marítimo. d) pela organização clânica e pela propriedade coletiva da terra. e) pela importância da poesia épica, tendo a Ilíada como obra exponencial. Resolução O Período Homérico, compreendido entre a invasão dórica e o sur gimento da pólis, caracterizou-se pela formação de comunidades autossuficientes denominadas genos, cujos membros eram unidos por laços de parentesco, viviam sob a autoridade de um…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS - FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO BLOCO TEMÁTICO 01 - UMA VISÃO CRÍTICA DA EDUCAÇÃO DA ANTIGUIDADE A CONTEMPORANEIDADE TEMA 01 - A EDUCAÇÃO DA ANTIGUIDADE DA IDAE MÉDIA: EM BUSCA DA ESSÊNCIA DO HOMEM Entenderemos que tipo de homem a educação da Antiguidade e do Mundo Medieval queriam formar. Muito da nossa cultura é herança dessa época. A TRADIÇÃO GREGA É impossível pensar no Ocidente sem as contribuições dos gregos. O povo do sul da Europa ( região…