Relação Entre A Educação Espartana O Ideal Homérico E A

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Há milhões de anos..... * Período pré-histórico = dependiam do movimento, do ato físico. * Nômades durante a maior parte do tempo, o homem dependia de sua força, velocidade e resistência para sobreviver. * Geralmente em busca de novas moradias e alimentação, faziam longas caminhadas, ao longo das quais lutavam, corriam, saltavam e nadavam. * Sua supremacia deveu-se ao domínio de um gesto que lhe era próprio: foi capaz de atirar objetos.…

A EDUCAÇÃO NO MUNDO GREGO A Grécia atual é um país do sul da Europa, cujo seu território compreende uma parte continental e uma grande quantidade de ilhas no mar Jônio, e principalmente no mar Egeu. A maior dessas ilhas é Creta. A capital da Grécia é Atenas. A Grécia era um conjunto de cidades independentes, que eram governados por reis-guerreiros ; e tinham suas leis e características sociais próprias, vivia-se de agricultura e pastoreio, mas também de comércio.Podemos…

A EDUCAÇÃO GRECO-ROMANA Trabalho elaborado por: Joana Martins nº 31673 Jorge Pinheiro nº 31684 ÍNDICE INTRODUÇÃO Foi na Grécia que começa a “História da Educação”. Os Gregos são quem , pela primeira vez coloca a educação como problema. Os ideais educativos Grego se fundamenta na paideia (de paidos criança) significava simplesmente "criação dos meninos". Estes ideais foram desenvolvidos no século V a. C. baseados em práticas educativas muito anteriores

séc. VIII-VI a.c ocorreram grandes transformações sociopolíticas, como a criação das cidades-estados. Sendo Esparta e Atenas as mais importantes. Neste espaço temporal, ocorreram movimentos chamados de períodos: 1. Pré-Homérico – do século XX ao século XII a.C. 2. Homérico – do século XII ao século VIII a.C. 3. Arcaico – do século VIII ao século VI a.C. 4. Clássico – do século V ao século IV a.C. 5. Helenístico – do século IV ao século I a.C. 1. Foi nesse período…

A Educação no Mundo Grego Clássico (Aula 03/03/15) No mundo grego clássico educar era dar ao ser humano a sua humanidade, ou seja, era preciso transformar o homem em Homem, pois entre todos os seres viventes é o único que somente se desenvolve inserido em uma cultura. O homem deve aprender a ser Homem. Assim, tudo que transmite e constitui a cultura pode ser entendida como veículo da educação, pois insere o homem em um mundo culturalmente definido. Por isso a ideia de educação…

1999, p.130). A formação das identidades, masculinas e femininas, começava cedo e estava intimamente ligada ao tipo de educação que era reservado a meninos e meninas. Os valores morais e sociais eram passados às crianças pela mãe e, um pouco mais tarde por profissionais contratados pelas famílias para ensinar as matérias responsáveis pela formação dos futuros cidadãos. A educação antiga não era um sistema desenvolvido nem rigidamente definido. Em geral, até aos sete anos, as crianças…

Introdução Quando pensamos em educação e/ou ensino surge em nossas mentes a figura de um quadro negro e os alunos ouvindo, sentados em carteiras enfileiradas, as palavras de um professor. Para nós a escola é o centro de formação do ser humano, é ela a responsável por transmitir o conhecimento científico construído pelo homem ao longo do tempo. Porém, educação, nos termos acima, somente faz sentido para nossa sociedade contemporânea. Em outros contextos históricos formar o homem assumia diversos

fora. Se você souber utilizar essas orientações suas chances de sucesso aumentam e você poderá alcançar e descobrir horizontes e rumos inacreditáveis. Tente! Acredite em você! - Fonte: Como passar no vestibular - Dr. Lair Ribeiro. Psicologia da Educação - Claudia Davis, São Paulo, Cortez, 1997. EIS AQUI UM ROTEIRO DE COISAS SIMPLES QUE VOCÊ PODE FAZER PARA FICAR COM TUDO EM CIMA, DURANTE A MARATONA DAS PROVAS. TRÊS MESES ANTES - ORGANIZAÇÂO Faça um cartaz com as datas mais…

O período clássico (século Ve IV a.C) representou o apogeu da civilização grega. A esplêndida produção nas artes, literatura e filosifia delinearam definitivamente o que viria a ser a herança cultural do mundo ocidental. Na política, o auge do ideal grego de democracia é representado por Péricle (século V a.C), estratego de Atenas. Tratava-se, no entanto, de uma “democracia escravistta”, em que apenas os homens livres eram cidadãos. Ora, Atenas tinha cerca de meio milhão de habitantes,…

ILUSTRAÇÕES Figura 1.1 – Ilustração computadorizada da estrutura do palácio de Knossos (Infoescola, 2008) 7 Figura 1.2 – Atual palácio de Knossos (Infoescola,2008) 8 Figura 1.3 –Palácio de Festos (Mundo educação, 2010) 8 Figura 1.4 – Palácio de Festos (Mundo educação, 2010) 9 Figura 1.5 – Escultura de Homero (Reiner Souza, 2008) 11 Figura 1.6 – Templo Paternon (Educ, 2009) 14 Figura 1.6.1 – Modelo de templo em terracota do heraion de Argos (HisteoUFMS, 2008)