Relação De Professor Aluno E Pedagogo

1 INTRODUÇÃO O presente estudo partiu das dificuldades encontradas pelo pedagogo na organização e na efetivação de sua prática no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar, que ocupam a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando a sua função específica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico, sendo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA JOSÉ GERALDO MARTINS “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Linhares-ES 2014 JOSÉ GERALDO MARTINS “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral referente as disciplinas do curso de Pedagogia.…

A PRODUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO: ENTRE VALORES CRENÇAS E COMPETÊNCIAS Reijane Maria de Freitas Soares∗ Introdução Historicamente, o Pedagogo na construção de seu perfil identitário enfrenta desafios e conflitos que desestabilizam a sua atuação profissional nas relações que mantém consigo mesmo e com os outros agentes educacionais, no desenvolvimento de sua prática cotidiana. Desafios e conflitos que já se configuram a partir de sua formação inicial, o qual se estende…

A PRODUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO: ENTRE VALORES CRENÇAS E COMPETÊNCIAS Reijane Maria de Freitas Soares∗ Introdução Historicamente, o Pedagogo na construção de seu perfil identitário enfrenta desafios e conflitos que desestabilizam a sua atuação profissional nas relações que mantém consigo mesmo e com os outros agentes educacionais, no desenvolvimento de sua prática cotidiana. Desafios e conflitos que já se configuram a partir de sua formação inicial, o qual se estende

acordo com o profissional envolvido. O estágio nos permite ver como realmente os professores das escolas de educação infantil, trabalham com as crianças dentro da sala de aula, seu período de inicialização estudantil, necessitando de profissionais aptos a realizar tal tarefa, onde a falta destes pode causar problemas futuros. Podemos ter também uma ampla visão das dificuldades da escola, dos professores, dos alunos, para assim poder inovar de acordo com as necessidades, trazendo…

conseguir manter o ambiente de forma arranjada. No presente relatório estão sendo abordados diversos pontos importantes do curso de Pedagogia, entre eles destacam-se o início do curso de Pedagogia no Brasil, as diferentes concepções que se tem do Pedagogo, como era e como é percebido seu trabalho na educação. Abordamos também as mudanças que vieram ocorrendo na grade do curso, incluindo as reivindicações e conseqüências. Com o objetivo de aprofundar-se nas relações de organizações…

Novo Gama- GO 2011 O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Observando as culturas diferenciadas que nos rodeia, em si tratando de regiões pode se dizer que convivemos com uma sociedade que sofre preconceitos diversos, quando se fala de preconceito já se vem em mente preconceito racial, mas baseado no caso do aluno Ednã, é visível a existência de diversos tipos de preconceito, vividos pelo menino, no espaço educacional

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA (PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL) O TRABALHO DO PEDAGOGO E SUAS ESPECIFICIDADES Londrina 2011 (PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL) A INCLUSÃO DOS DIFERENTES Londrina 2011 SUMÁRIO Introdução..........................................

VALDIRENE ESCARDOVELLI SILVA. O que signifca ser pedagogo? Penápolis – SP 2014 VALDIRENE ESCARDOVELLI SILVA O QUE É SER PEDAGOGO? Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:Comuniação

daniela fausto feitosa diferentes olhares: Do ponto de vista de cada um. Trabalho apresentado das disciplinas :Comunicação e Linguagem,Psiclogia da Educação II,Otrabalho do Pedagogo em Espaços Educativos e Educação e Diversidades:Relações Étinico-Racioais da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores. Lilian Salete A. Moreira Lima,Daniele Pedrosa Fiorevante,Vilze Viodotte Costa e Fábio Luiz da Silva Santa Cruz do Capibaribe 2011 A partir do nosso…