Relação De Género Em Contexto De Trabalho

PSICOPEDAGOGO NA ALFABETIZAÇÃO COM O USO DE DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS Luzia Mônica Teixeira de Azevedo[1] RESUMO Neste trabalho concentramos a atenção na alfabetização, como também no estudo do uso dos diversos tipos de gêneros textuais. A alfabetização inicia muito antes de a criança entrar na escola, através das leituras, das vivências adquiridas no convívio com as pessoas, no ambiente familiar. A alfabetização se desenvolve no contexto das práticas sociais de leitura e…

DISSERTAÇÃO: CHAMADA DE CAPA: ANÁLISE DO GÊNERO JORNALÍSTICO COM BASE NA ABORDAGEM SÓCIO-RETÓRICA DE SWALES INTRODUÇÃO A pesquisa proposta na presente dissertação tem como objeto o gênero chamada de capa, que circula no jornal. Insere-se, portanto, no campo da análise de gêneros textuais. Para a análise do gênero, será adotada a abordagem sócio-retórica de Swales (1990). Essa proposta é concebida para aplicações em análises de gêneros textuais, especial-mente em contextos…

GÊNEROS TEXTUAIS E PRÁTICAS DISCURSIVAS JURÍDICAS: A ARQUITETURA DE UMA PETIÇÃO INICIAL Interdisciplinar Ano 5, v. 10, n. especial 2010 – ISSN 1980-8879 | p. 227-243 Márcia Terezinha Jerônimo Oliveira1 Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar a Petição Inicial enquanto gênero textual. A importância do estudo se justifica no fato de a Petição Inicial se constituir na peça inaugural de toda demanda na esfera cível, de procedimento ordinário. A pesquisa baseou-se em levantamento…

O gênero textual anúncio publicitário: análise de sua implantação em sala de aula Rosângela Aparecida Alves1 Luciana Cabrini Simões Calvo2 Resumo. As pessoas interagem constantemente com uma diversidade de textos produzidos pela sociedade. Assim, diante dessa diversidade, escolheuse neste trabalho o estudo de um gênero de grande circulação na esfera social publicitária para o estudo com alunos da 8ª série do Ensino Fundamental: o gênero anúncio publicitário. O objetivo de…

DA MULHER NO MUNDO DOS NEGÓCIOS: CONSTRUINDO UMA IDENTIDADE Luciana Cramer[1] Mônica Carvalho Alves Cappelle[2] Áurea Lucia Silva[3] Palavras-chave: relações de gênero, representações sociais, empresárias. Resumo: Percebe-se, nos dias atuais, um aumento do número de mulheres entrando no mercado de trabalho. Essa participação feminina no âmbito organizacional, para muitos autores, tem acontecido, na maioria das vezes, sob a forma de ocupação de cargos que exigem…

PINSKY, Carla Bassanezi (org.). Novos temas nas aulas de História: gênero. São Paulo: Contexto, 2005. p. 29 - 52 . Carla Bassanezi Pinsky é historiadora com doutorado em Ciências Sociais na área de Família e Gênero, pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e mestrado em História Social pela USP (Universidade de São Paulo). Foi pesquisadora do Núcleo de Estudos de Gênero Pagu-Unicamp. É autora dos livros “Pássaros da liberdade”, “Mulheres dos anos dourados” e “Virando as…

organizacionais que trata das questões referentes às relações de gênero no espaço de trabalho, por meio do qual se buscou compreender como as categorias de pensamento sobre essas relações são "construídas" na subjetividade das pessoas e como atuam no desenvolvimento da carreira profissional de homens e mulheres em uma organização bancária. A relevância desta pesquisa se fundamenta na busca de compreender como os conflitos entre gênero são mediados dentro das organizações e de indicar…

os Textuais: Tipos e Gêner Gêneros Modos de Leitura e de Escrita Edleise MENDES (UFBa) [...] todo texto é uma máquina preguiçosa pedindo ao leitor que faça uma parte do seu trabalho. (ECO, 1994, p. 9) Resumo: Pretende-se, neste artigo, refletir sobre as diferenças entre as noções de tipos e gêneros textuais e sua influência no desenvolvimento da leitura e da escrita em língua materna, em diferentes níveis de escolarização. Com isso, busca-se contribuir para minimizar a…

D I S C I P L I N A Leitura, Interpretação e Produção Textual Gêneros textuais e ensino Autores Maria Divanira de Lima Arcoverde Rossana Delmar de Lima Arcoverde aula 09 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Estadual da Paraíba Reitor José Ivonildo do Rêgo…

identificar-se com as palavras. Oo assunto traz a importância e as dificuldades tanto de escolas, públicas quanto das particulares,que passam por dificuldades com o tema ”escrita” esclarecendo que escolas não tem o papel de formar escritor e sim realizar trabalhos para que no futuro os alunos tenham menos dificuldade e passam a dominar não somente oralmente a oralidade, mas também a escrita. Tome cuidado com a clareza! Nota: 0,75 ATIVIDADE DA AULA 02…