Relaçoes Interpessoais No Desporto

também um meio muito natural que permite à criança explorar o mundo, possibilitando-lhe descobrir-se, conhecer seus sentimentos e sua forma de agir e reagir. Por meio das atividades lúdicas, a criança forma conceitos, seleciona ideias, estabelece relações lógicas e, assim, segue se socializando. Muitos seres vivos brincam: gatos, cachorros, ursos; mas somente os seres humanos organizam brincadeiras em forma de jogos. A capacidade de jogar surgiu nas mais antigas civilizações em todos os…

atos violentos. Com este artigo pretende-se fazer uma breve reflexão sobre a questão da violência em meio escolar. A violência em meio escolar têm sido ultimamente vivenciada nas nossas escolas, apresentando-se como uma fonte de stress nas relações interpessoais, particularmente quando associada a situações de conflito em sala de aula. Mas, além de constituir um “problema”, a violência na escola tem algo a dizer sobre o ambiente escolar e sobre a própria necessidade de um avanço…

relacionar a teoria com a prática. Este trabalho trata-se de um projeto de acampamento, com atividades voltadas ao movimento. Visando desenvolver habilidades cognitivas e corporais da criança, enfatizando o movimento como um mecanismo de comunicação e das relações humanas e através do mesmo produzir cultura e história. Esse projeto está estruturado de forma simples e clara, mostrando nitidamente os objetivos a serem alcançados nas atividades que, serão realizadas no acampamento com as…

nas práticas educativas da Educ. Infantil etapa inicial da educação básica, que envolve o ato de brincar e suas implicações. Pretende-se a demais, apontar as relações do ato de brincar com o desenvolvimento e aprendizagem da criança na educação infantil e a firmar a necessidade da aplicação de uma proposta pedagógica pautada no brincar que desenvolve o aspecto integral da criança na Educação Infantil.

o educador deve proporcionar recursos que a língua oferece para alcançar diferentes finalidades comunicativas. “A linguagem oral possibilita comunicar idéias, pensamento e intenções de diversas naturezas, influenciar o outro e estabelecer relações interpessoais”. (PCNS, 2001, p.120). Segundo o Referencial Curricular Nacional, 1998, quanto mais o professor possibilitar que a criança fale em diferentes situações, como contar sobre o seu final de semana, ou criar uma história, dar um…

.......................................... 20 1- INTRODUÇÃO: Este projeto além de atender atletas de rendimento do Futebol, tem também a proposta muito importante que é a social. Visa oportunizar aos jovens um ambiente para desenvolver suas relações pessoais, de convivência, aprendendo a trabalhar em equipe e assim adquirir bons hábitos que serão importantes para o futuro da sua vida social e profissional. No aspecto de alto rendimento terão oportunidades em desenvolver suas…

para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana APRESENTAÇÃO DO MEC Visando comprometimento com a pauta de politicas afirmativas do governo federal o Ministério da Educação, vem adicionando um conjunto…

............................................................................................ 31 Tabela nº12- Tabela relativa à Amizade e Lazer no aspeto “Se sentir melhor” 31 Tabela nº 13- Tabela relativa à Amizade e Lazer no aspeto “Fazer algum desporto” .......................................................................................................... 32 Tabela nº14- Tabela relativa ao grau de importância atribuído pelos atletas de todos os estilos de dança .............................

Emanuel da Silva Oliveira Casimiro Helder Miguel Graça Fernandes Investigadores do Gabinete de Psicologia e Educação da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal Contactos do autor: lazaro.jp@gmail.com RESUMO A Psicologia do Desporto tem como preocupação tentar identificar os efeitos psicológicos do comportamento humano em contextos desportivos e os efeitos psicológicos que a participação desportiva poderá ter nos seus participantes (Cruz, 1996a). O presente estudo…

para diferentes tipos de deficientes físicos, a exemplo o jogo de bocha. Campeão e Oliveira (2006) complementam ainda que além deste encontrarse no mais alto nível de competição, sendo reconhecido pelas entidades oficiais de nível mundial, como desporto paraolímpico, o mesmo pode ser considerado como jogo de lazer e recreação. Os autores ressaltam ainda que o jogo de bocha é uma atividade que pode ser praticada por pessoas de todas as idades e de diferentes tipos de deficiência e…