Relaçoes Interpessoais Na Infancia

Processos de relação entre grupos e indivíduos Atração interpessoal Desejo ou tendência de um indivíduo se aproximar de outro e permanecer junto dela. As relações que estabelecemos com as pessoas à nossa volta são bastante distintas, existindo umas que preferimos a outras e até alguma(s) pelas quais nos sentimos atraídos (seja de maneira interpessoal ou física). Estas atracões interpessoais tem muito que ver com os grupos em que estamos inseridos e originam, maioritariamente dentro

revelar que, na dinâmica das relações interpessoais do professor-aluno, dentro da instituição escolar, ocorre uma forma de violência que não deixa marcas explícitas, identificáveis, – a violência que se revela através das palavras, dos gestos e que pode ser denominada Violência Psicológica. A partir de uma abordagem emergente, defendida mais especificamente por Azevedo e Guerra (2001) de que: a)“infância e juventude devem ser entendidas como construção social”; b)“infância e a juventude…

requer quatro dos sete critérios listados: 1. Relutância em se envolver com pessoas, a não ser com certeza de ser apreciado. 2. Apresenta certo bloqueio nas relações íntimas por medo de ser envergonhado ou humilhado. 3. É extremamente preocupado com críticas ou em ser rejeitado em situações sociais. 4. É inibido em novas situações interpessoais por sentimentos de inadequação. 5. Vê a si mesmo como socialmente inepto, sem características atraentes. 6. É usualmente relutante em…

SUMÁRIO 1. A Importância do Desenvolvimento Interpessoal para as Pessoas e para a Organização...........................................................................................5 2. A importância das Relações Dentro e Fora do Trabalho..........................6 3. A influência da Autoestima no Trabalho e nas Relações.........................9 Conclusão....................................................................................................11 Referências…

lesão ou outra afecção cerebral ou a um outro transtorno psiquiátrico. Estes distúrbios compreendem habitualmente vários elementos da personalidade, acompanham-se em geral de angústia pessoal e desorganização social; aparecem habitualmente durante a infância ou a adolescência e persistem de modo duradouro na idade adulta. Os transtornos de personalidade afetam todas as áreas de influência da personalidade de um indivíduo, o modo como ele vê o mundo, a maneira como expressa as emoções, o…

...1 Psicologia, sua importância e contribuições para pedagogia..............................2 Teorias de Aprendizagem.....................................................................................3 Desenvolvimento cognitivo, motor, interpessoal e intrapessoal.........................,4 Os Fatores que Influenciam no Desenvolvimento Humano................................ 5 Jogos no processo de desenvolvimento das crianças............................................6 Conclusão.......

conseqüências reforçadoras o suficiente para que este indivíduo tenha o que se chama de uma vida plenamente satisfatória. Podemos considerar que o comportamento socialmente hábil é aquele comportamento emitido dentro de um contexto interpessoal específico, em que um determinado indivíduo ou grupos se expressem de maneira agradável aos outros que estejam ao seu redor e a si próprios, respeitando e resolvendo problemas situacionais de maneira concisa. È sempre importante…

15/ 05/2014 Avaliação: Nota: Atividade de Psicologia 1. Segundo Bergamini de que forma conceituamos o termo interpessoal? O termo ‘interpessoal' refere-se a relações que ocorrem entre duas pessoas, em oposição àqueles relacionamentos nos quais pelo menos um dos participantes é inanimado. Assume-se que, devido à presença psicológica de outra pessoa, as situações interpessoais levam a um comportamento individual que difere do comportamento do indivíduo quando ele não está na…

Psicologia VIOLÊNCIA SEXUAL: INFÂNCIA ROUBADA, MARCAS PERMANENTES Edvaldo Ângelo Freire Emily Karoline Carvalho de Souza Leilane Caroline Pereira da Siva Luíza Regina Fernandes dos Santos Tabita Torres Freire Valcrézio de Araújo Revoredo Natal/RN 2014 Edvaldo Ângelo Freire Emily Karoline Carvalho de Souza Leilane Caroline Pereira da Silva Luíza Regina Fernandes dos Santos Tabita Torres Freire Valcrézio de Araújo Revoredo VIOLÊNCIA SEXUAL: INFÂNCIA ROUBADA, MARCAS…

localização espaço-temporal e raciocínio lógico-matemático, além das relações interpessoais que permeiam todos os eixos e atividades do projeto. Tendo em vista o alto índice das relações interpessoais conflituosas com alunos pertencentes do 4º ano do ensino fundamental, acercar-se o eixo das relações interpessoais, referente a fatores que estão se destacando nesse ambiente, os quais se somam aos desequilíbrios sociais, o enfraquecimento das relações familiares, a crise de valores e ao…