Relatório De Aula Extra Classe

METODOLOGIA - Aulas expositivas, com apoio de lousa e giz e projetor multimídia. - Análise, discussão e debates sobre casos práticos (Estudos de Casos). - Desenvolvimento de trabalho (escrito e oral): Fórum de discussões técnicas com casos reais. Verificar a qualidade resultante das atividades de aulas e extra-classe: •nas resumos individuais e nas exposições orais, através da participação nos debates; •nos seminários em grupo, com conceitos individuais e coletivos; •nas participações em…

Exemplo de Ementa Detalhada de Curso de Empreendedorismo 20 encontros semanais Elaborada por Caio Ferraz Jr., www.empreende.com.br AULA 1 – INTRODUÇÃO AO EMPREENDEDORISMO Conteúdo: • • • • • Definições Surgimento e principais frentes de estudo Formas de empreendedorismo (Oportunidade x Necessidade) Importância para a economia Contexto brasileiro vs contexto mundial Recursos de ensino: • Material ppt • EAD Planejamento e Criação de Negócios (Módulo 1) – fonte:…

Plano de aula- Estrutura atômica Planos de Aula da 1ª série Ensino Médio Disciplina: Química Conteúdos: Estrutura Atômica Contexto: Alimentação saudável e higiene alimentar Autora: Andrielle Emille da Silva Oliveira Justificativa e Descrição do projeto: Alimento é definido como tudo aquilo que, quando ingerido, serve para nutrir os tecidos e para produzir calor. Os alimentos são fontes de nutrientes essenciais para a vida. Sendo que nutrientes são substâncias…

Cézar Antunes Pires RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO AIMORÉS/MG 2012 FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE AIMORÉS Paulo Cézar Antunes Pires RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório submetido ao Supervisor de Estágio/UNIPAC, professora Raquel…

EDERSON VIDAL SOUZA CORRÊA ISMAEL GARCIA RELATÓRIO FINAL: ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PREFEITO LAURIVAL MAGNO CUNHA. Apresentada à Universidade do Estado Pará, Curso de Licenciatura em Ciências Naturais - Habilitação em Física, Barcarena - Pará, como requisito avaliativo da disciplina Estágio Supervisionado II – Vivência em espaços formais, ministrada pelo Docente Alessandre Sampaio. BARCARENA 2013

Perceber as relações entre os seres vivos e o meio ambiente. ­ Reconhecer os vírus como parasitas obrigatórios, I/T INSTRUCIONAL Resumo, comentário, discussões. debates. apresentações, aulas participativas, aulas expositivas, seminários iniciantes, aulas em vídeo, relatório, tabelas, mapa conceitual, glossário, projetos, diários de campo, dicionário, prova oral, prova de múltipla escolha e descritiva, manual de instrução, ordem do dia e lista de…

programação linear. Serão resolvidos 5 problemas em 5 aulas diferentes: -05/11 Atividade 1 - 11/11 Atividade 2 - 12/11 Atividade 3 - 18/11 Atividade 4 - 19/11 Atividade 5 - 25/11 ENTREGA DOS RELATÓRIOS IMPRESSOS E DO ARQUIVO ZIPADO POR E-MAIL: MCSANTOLIN@FAESA.BR 4B LÍVIA ROBERTA LEITE SILVA - Você deverá entregar o arquivo zipado contendo: o excel e o relatório em word. O EXCEL DEVERÁ CONTER APENAS OS EXERCÍCIOS RESOLVIDOS – TODOS OS RELATÓRIOS DEVERÃO SER APAGADOS;(NO DIA…

as atividades de Estágio Supervisionado e o Trabalho de Conclusão de Curso não se confundem com Atividades Acadêmicas Complementares. §4º. As Atividades Acadêmicas Complementares devem ser desenvolvidas durante o curso, sem prejuízo das demais aulas e outras atividades. Art.2º. As Atividades Acadêmicas Complementares têm por objetivo estimular o estudante a participar de experiências diversificadas que contribuam para sua formação acadêmica, agregando habilidades e competências ao…

| |____________________________________________________________________________ | METODOLOGIA A disciplina será ministrada por meio de aulas expositivas e práticas didáticas que possibilitem a participação efetiva dos alunos no processo de apreensão e consolidação dos conteúdos programáticos e inclusive com estudo de com abordagem interdisciplinar. A) EXPOSIÇÃO DIALOGADA Exposição

Estágio por dia. Caso o professor dê a mesma aula para séries diferentes, o aluno deve estagiar com dois ou mais professores. Não sendo possível, deve fazer mini-relatórios diferenciando eventos ocorridos nestas aulas. O aluno não deve simplesmente relacionar (repetir) a mesma aula, em um período. 3º) Relatórios: Fazer apenas dois relatórios, ou seja, um relatório para cada Modalidade do Estágio: Ensino Infantil, Ensino Fundamental. Os Relatórios devem ser digitados e devem…