planoEnsino
- Aulas expositivas, com apoio de lousa e giz e projetor multimídia.
- Análise, discussão e debates sobre casos práticos (Estudos de Casos).
- Desenvolvimento de trabalho (escrito e oral): Fórum de discussões técnicas com casos reais.
Verificar a qualidade resultante das atividades de aulas e extra-classe:
•nas resumos individuais e nas exposições orais, através da participação nos debates;
•nos seminários em grupo, com conceitos individuais e coletivos;
•nas participações em atividades de pesquisa, nos trabalhos em grupo, na entrega de exercícios ,relatórios e outras atividades, e também na assiduidade e disciplina;
•nas provas com conceitos individuais, que indiquem o desempenho na construção de competências a serem adquiridas.
•Semanalmente uma aula expositiva, uma aula de seminário. Fornecimento de textos básicos para a reflexão,resumo, assimilacão e exercício.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação continuada ao longo do semestre:
- provas e/ou trabalhos individuais e/ou em grupo; P1: provas e/ou trabalhos; P2: prova e/ou trabalhos;
Média final = (P1 + P2)/2 >= 6,0 (Média < 6,0 aluno reprovado);
P1: entrega de nota até 4/10/2014;
P2: entrega de nota até 08/12/2014.
P1- Trabalho (Art.Cient.1,0) + citações(1,0)+ Classificação tipo de pesquisa (2)+ (trabalhos./ Quest exercícios 2.0) + part/.assiduidade/atividade extra classe (1) +resumo - referente ao tema do seminário ou livros de metodologia da bibliografia básica ou complementar(2,0) e resenha de filme (1,0) = 10 Obs. Todos trabalhos individuais, menos o seminário
P2-(Sem.-2.0) + (esb.Projeto-2.0- em grupo) +trabalhos (1,0)+Prova(5 individual)=10 Concentração, ter anotações e participação;
Envolvimento com o trabalho, respeito aos componentes do grupo e demais opiniões contrárias, saber esperar e dar a vez ao outro, responsabilidade;
Saber argumentar nos diversos níveis e momentos do debate, esperar e dar a vez ao outro, responsabilidade e participação;
Objetividade quanto