Relatorio Pro Letramento

decodificação dos mecanismos neuronais do ato de ler (Carvalho, 2012, p. 96). Apesar da importância comprovada dos progressos das ciências cognitivas e neurológicas na área da aprendizagem, e apesar dessas constatações terem sido divulgadas em relatório encomendado pela câmara dos deputados (Brasil 2003), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) continuam ignorando esses avanços (Carvalho, 2012), assim também como os cursos responsáveis pela formação dos professores. Castañon…

CURITIBA ALINE MEYER MENDES SIMAS (328584) ANA CLÁUDIA CELESTINO DE MATTOS LIMA (625179) RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - PRODUÇÃO DE TEXTO PARATI 2011 INTRODUÇÃO A proposta do Relatório de Pesquisa e Prática Profissional - Produção de Texto, nos permite compreender por meio da observação as especificidade dos primeiros anos do Ensino Fundamental. O relatório foi realizado através da observação em sala de aula e de todos os outros espaços…

APRESENTAÇÃO Este relatório tem por finalidade descrever estágios em Orientação Educacional em escola pública. O estágio tem por objetivo contribuir para o apefeiçoamento academico no curso de Pedagogia,observando como é importante o contato direto com situações diárias da rotina escolar. A rotina escolar ,expressa, atraves de suas dificuldades e de suas atividades realizadas ,contribuições necessária e essenciais para formação academica.Atraves do contato com a instituição e com seus…

constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e buscam, juntos, um mundo mais justo, mais produtivo e saudável para todos. Por isso eles são imprescindíveis. 3. A Educação do Futuro Delors (1998), coordenador do "Relatório para a Unesco da Comissão Internacional Sobre Educação para o Século XXI", menciona que um tesouro a descobrir, aponta como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao…

Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental: Jeanete Beauchamp Coordenadora Geral de Política de Formação : Lydia Bechara UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Reitor: Amaro Henrique Pessoa Lins Pró-Reitora para Assuntos Acadêmicos: Lícia Souza Leão Maia Diretor do Centro de Educação: Sérgio Abranches Coordenação do Centro de Estudos em Educação e Linguagem – CEEL: Andréa Tereza Brito Ferreira, Artur Gomes de Morais, Eliana Borges…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil CARLA LINO DO NASCIMENTO FORTALEZA 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Anos Iniciais e Ensino Fundamental sob a orientação da professora Adelaide Rezende De Souza. Curso: Pedagogia…

SEED – MEC SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Relatório de Gestão 2008 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEED Secretário de Educação a Distância CARLOS EDUARDO BIELSCHOWSKY Chefe de Gabinete ANTONIO CARLOS SCANDAROLI Coordenador-Geral de Planejamento e Gestão ROGÉRIO DE JESUS COSTA SOUSA Diretor de Regulação e Supervisão em Educação a Distância HÉLIO CHAVES FILHO Coordenadora-Geral de Regulação MARIA SUELY CARVALHO BERTO…

muito carinho me procuraram e através de conselhos e carinho me fizeram acreditar que iria conseguir, retomei meus estudos e com esse carinho e ajuda de Deus, estagiei dando tudo de mim, recebendo em troca elogios da minha Professora Regente e um Relatório com a nota DEZ.! MINHA VIDA PROFISSIONAL No dia 02 de março do ano de 1992, assumi o cargo de professora no Centro Educacional Pedrina Silveira, onde lecionei até 1995. Fugindo um pouco do profissionalismo. Em 1994 ganhei espaço…

Grosso do Sul - IFMS, como parte das exigências para a obtenção de título de Técnico em Informática. PONTA PORÃ - MS 2014 ESTEIC JANAÍNA SANTOS BATISTA UTILIZAÇÃO DO GOOGLE DOCS INTEGRADO À PLATAFORMA MOODLE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA (RE)ESCRITA Relatório final, apresentado ao Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS, como parte das exigências para a obtenção de título de Técnico em Informática. Ponta Porã, 14 de Junho de 2014. BANCA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE POTENCIALIZAÇÃO DE PESSOAS CONCURSO PÚBLICO – EDITAL Nº 022/DDPP/2010 (1ª FASE: Prova Objetiva – 2ª FASE: Prova Discursiva) CAMPO DE CONHECIMENTO: PEDAGOGIA – ANOS INICIAIS INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS Atenção: NÃO ABRA este caderno antes de autorizado pelo Fiscal 1. O tempo total para a resolução destas provas é de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo destinado ao…