Relatorio Pro Letramento

pontuação – vírgula, ponto e vírgula, travessão, aspas – são, entre outros elementos que compõem a Língua Portuguesa, elementos muito importantes, pois conferem clareza aos textos. Verifique o exemplo a seguir que poderia fazer parte do relatório do projeto integrador de 2010 – Fórmula Truck. Certamente, perceberá que a ausência de pontuação cria uma grande confusão de sentido. Apesar da seleção prévia dos materiais no momento da prova a prancha utilizada na…

educar e avaliar como formas distintas e não relacionadas de ação e que tal feito mascara sua intensa forma de acompanhar sistematicamente sua criança, ao passo que ao final de um bimestre, semestre ou ano letivo, o educador rende-se a elaborar relatórios que não condizem com tudo aquilo que realizou durante o ano. Assim, perde-se a riqueza e a consistência de suas observações transformando-as “[...] em registros anacrônicos, sob a forma de conceitos classificatórios ou listagens…

Alfabetização de Jovens e Adultos passa a ser assumida pelo Estado, depois de decretado o fim da “Fundação Educar”. Em 1989, a luta popular pela alfabetização ganhou reforço com a constituição do Grupo de Trabalho Pró-Alfabetização do Distrito Federal – GTPA/DF que, em 1990, realizou o I Encontro Pró-Alfabetização do DF, sendo a conferência de abertura proferida por Paulo Freire, no Auditório da Faculdade de Tecnologia da UnB. O público era formado por representantes do governo do DF e…

de Oliveira Portela Bibliotecária – CRB6 837 Atualizado e revisado por: Laila Cristina de Castro Bibliotecária – CRB6 2659 / dez. 2012 UBERABA, MG 2012 Biblioteca Central Marcelo Palmério Reitor Inara Barbosa Pena Elias Pró-Reitora de Ensino Superior José Bento Alves Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Dora Sivieri Gerente Administrativa da Biblioteca Central Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Universidade de Uberaba. Biblioteca Central U3a Apresentação de trabalhos

visualiza-se a exclusão pelo aprendizado insuficiente. A escola brasileira continua a reproduzir desigualdades, uma vez que meninos negros e pobres são mais reprovados, abandonam mais os estudos e concluem menos o ensino fundamental. De acordo com o Relatório de Monitoramento Global de Educação para Todos, lançado pela UNESCO em abril de 2008, o Brasil precisará de um grande esforço para cumprir, até 2015, o conjunto de metas do compromisso da Conferência Mundial de Educação em Dacar,…

Unidade de Produção de Alimentos; Programa Fundo de Aval – para os pequenos agricultores com apenas 0,2% de inadimplentes; Implantação de uma escola de Informática Pública – priorizado a população de jovens estudantes de famílias de baixa renda. Pró- jovem urbano Escolas de tempo integral. HISTÓRIA DO BAIRRO O espaço onde está situado o bairro Brasília pertenceu a vários proprietários, na época em que ainda era considerada zona rural. Até a década de 60, o…

relativas às tecnologias disponíveis nas escolas; assessorias coletivas em eventos como as Oficinas do Departamento de Educação Básica Itinerante, os Cursos do ProInfo, as atividades do Fera ComCiência, as formações nos Pólos Regionais, as atividades do Pró-Funcionário e junto às equipes administrativas das escolas. 1.1 A MEDIAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL [...] a mediação é um fator de transmissão cultural. A cultura e os meios de informação são fontes para a mudança do homem. Uma…

Ingrid Favoretto Julio Camillo Luana Mercúrio Diagramação Célula de Inovação e Produção de Conteúdos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitora de Pesquisa e PósGraduação Luciana Paes de Andrade Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran…

princípios surdos? Como a coletividade será garantida? Como a escola vai garantir o acesso aos conhecimentos escolares na língua de sinais em escolas que utilizam o português como meio lingüístico? Como será garantido o processo de alfabetização e letramento na escrita da língua de sinais? Como será proporcionado o ensino do português com estratégias baseadas na aquisição de segunda língua? (QUADROS, 2006, p.15). Os cursos de formação de professores apenas a partir do final da …

referencial teórico-prático para essa faixa etária, numa perspectiva crítico-reflexivo- - 44 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA investigativa e a organização das reflexões sobre a docência na Educação Infantil para a constituição do texto final do relatório de estágio. Bibliografia Básica: ALVARENGA, M ; BIANCHI, A.C. M.; BIANCHI, R. estágio em licenciatura. São Orientação para Paulo: Thompson Pioneira, 2005. LIMA, M. S. L.; PIMENTA, S. G. Estágio e Docência. São Paulo: Cortez, 2004.…